Breve historia de sor juana ines de la cruz

DE MI VIDA LA CONQUISTA TUVO TERMINO EN QUERERTE
(BREVE SEMBLANZA DE JUANA DE ASBAJE)

OPERADOR: Entra música, sube, baja y fondea 6” y sale.

NARRADOR: Nació, según se supone el 12 de noviembre de 1651, en La Hacienda de San Miguel Nepantla, de la unión transitoria del capitán de origen vasco Pedro Manuel de Asbaje, con la criolla mexicana Isabel Ramírez de Santillana, quien sabía leer,aunque no supiera escribir, como otras mujeres de su tiempo, en que parecía innecesario.
NARRADOR: La pequeña Juana, que fue bautizada con el nombre de Inés,(el cual recobraría , unido al otro más tarde) estudió en una escuela de Amecameca.

OPERADOR: Entra música sube 4” baja y sale.

SOR JUANA: Aún no había cumplido 3 años, cuando mi madre envió a mi hermana mayor, a que aprendiera aleer, en una escuela de lasque llaman amigas, me llevo a mi tras ella, el cariño y la travesura, y viendo que le enseñaban, despertó en mi el deseo de saber leer.

OPERADOR: Entra efecto de escuela, sube baja y fondea 5” y sale.

MAESTRA: ¡Buenos días! ¿ y tú? ¿Acaso no eres muy pequeña para estar aquí?, deja que se quede tu hermana y vete a tú casa; anda…
NIÑA: No maestra, mi madre fuequien me dijo que viniera, ella ordenó que también a mi me enseñara a leer.

MAESTRA: Así que fue tu madre, ¡he!

NIÑA: Ella piensa que ya estoy en edad de aprender, ¿usted no lo cree?

MADRE: Esta bien, si tu madre lo ordena, así se hará, pasa, pasa entonces.

OPERADOR: Entra música, sube 5” baja fondea 3” y sale.

SOR JUANA: Proseguí yo en ir y ella prosiguió en enseñarme.

MAESTRA:Ya no de broma como al principio, porque me desengaño la experiencia. Y aprendió a leer en tan poco tiempo que ya sabía cuando se entero su madre, a quien se lo oculté para darle el gusto por entero y el diploma al mismo tiempo.

SOR JUANA: Y yo lo callé, creyendo que me pegarían por hacerlo sin permiso.

OPERADOR: Entre música sube 2” baja y fondea.

NARRADOR: Fue a vivir desde suinfancia al lado del abuelo materno; en la hacienda de Panoayan, cercana al pueblo de Amecameca.

OPERADOR: Sale música.

SOR JUANA: Desde entonces busque refugio en la poesía y lo encontré ahí con mi abuelo, de quien recibí como legado único, sus libros.

NARRADOR: Ya su madre, se asombraba de los razonamientos que ha su corta edad tenía Juana Inés.

OPERADOR: Entra música, sube 5” baja ysale.

NIÑA: No mamá, no quiero.

MADRE. ¡Cómo! No vas a comer queso hoy, ¿acaso ya no te gusta? ¡mira! Tengo un pedazo grande para ti.

NIÑA: ¡Sí me gusta pero…!

MADRE: Pero ¿Qué?

NIÑA: Que ayer escuche que el comer queso produce problemas en la cabeza.

MADRE: (Riendo) Así que tienes miedo de…

NIÑA: (Interrumpiendo) Sí mamá no quiero tener después dificultad para aprender lo queestudio, y prefiero saber, que comer.

OPERADOR: Entra música sube baja y sale.

MADRE: Teniendo después como seis o siete años, y sabiendo leer y escribir, con todas las otras habilidades de labores y costuras propias de las mujeres, oyó decir que había universidad y escuelas en que se estudiaban las ciencias en México.

OPERADOR: Entra música, sube 5” baja y fondea 5” y sale.

NIÑA: Mamá,le quiero preguntar.

MADRE: Dime hija, pregunta, ¿qué pasa?

NIÑA: Es cierto que hay escuelas donde se estudian las ciencias en México?
MADRE: Sí, ¿por qué?

NIÑA: Mándeme allá a la casa de los parientes que usted tiene, quiero estudiar, por favor.

MADRE: Juana Inés, ¡por Dios! ¡no sabes lo que dices!

NIÑA: Por favor , vístame de hombre y déjeme ir a esas escuelas.

MADRE: Nohija, ¡no iras!

NIÑA: Deseo aprender, saber, estudiar; mándeme a la universidad, ¡por favor!

MADRE: He dicho que no, ¡No voy a hacerlo!

OPERADOR: Entra música sube baja y fondea 5”

SOR JUANA: He hizo muy bien, pero mitigue mi deseo, en leer muchos libros, varios que herede del abuelo, sin que bastasen castigos ni represiones a estorbarme.

MADRE: De manera, que cuando fue a México se...