Breve historia del desarrollo de la universidad

Breve historia del
desarrollo de la
universidad
en América Latina
CARLOS TÜNNERMANN BERNHEIM

Carlos Tünnermann Bernheim
El Dr. Carlos Tünnermann Bernheim nació en Managua, Nicaragua, el 10 de mayode
1933. Realizó estudios de Bachiller en Ciencias y Letras en el Instituto Pedagógico de
Varones de Managua, es Doctor en Derecho por la Universidad Nacional Autónoma de
Nicaragua, León y realizó elPosgrado en Planificación Educativa en el Instituto
Internacional de Planeamiento de la Educación (UNESCO – París).

Introducción
Hams-Albert steger (sociólogo alemán)

Factores de las nuevasinstituciones

1) proveer localmente las ordenes religiosas
2) proporcionar oportunidades de educación,más o menos similares a las que se ofrecían en la
metrópoli, a los hijos de los peninsulares ycriollos
3) elevar el nivel de los estudios y de obtener autorización para conferir grados mayores. De ahí
que las gestiones para conseguir los privilegios universitarios

Régimen legal de las
universidadescoloniales
Agueda maria rodriguez
Doctora en filosofía y letras en la sección de Historia y profesora
titular de la Universidad de Salamanca, Agueda Rodríguez

Los modelos

Alcana de henaressalamanca

Fundación universitarias del
periodo colonial
La primera universidad erigida por los españoles en el Nuevo Mundo fue la de Santo Domingo,
en la Isla Española (28 de octubre de 1538). La última fuela de León de Nicaragua, creada por
decreto de las Cortes de Cádiz el 10 de enero de 1812. Entre ambas fechas sumaron 32 las
fundaciones.

Organización de la Universidad
Colonial
HispanoamericanaReformas universitarias del
periodo colonial
donde mejor puede observarse el proceso de “americanización” es en la Universidad de San
Carlos de Guatemala. un siglo después, la reforma universitariamás profundamente inspirada
por el espíritu de la Ilustración

Juicio sobre la universidad
colonial
fue una institución completa, de acuerdo con las normas de su tiempo. Todas sus actividades
giraban...