Brief






















CAPITULO I
1. LA LUDOPATIA:…………………………………………………..
1.1 DEFINICION
1“La ludopatía, o juego patológico, se entienden como una adicción al juego de azar en donde la persona no puede poner en marcha ninguna habilidad para controlarla. De esta manera, la vida de una persona adicta se organiza dejando cualquier otro tipo de objetivo que no sea el juego, porlo que piensa, vive y actúa en función al él”.
El juego se transforma para el jugador patológico o compulsivo en el eje principal, controlando todos sus aspectos de su vida aunque se cree manejar al juego o todo tipo de situación.
Lo que puede comenzar como distracción mental o actividad social, termina en una actividad, tarea, trabajo. No puede medir su tiempo, ni el dinero que apuesta y  pierdesu control.
La persona no va a ganar, va a jugar. Y prueba de ello es que cuando gana no se retira, sigue jugando hasta perderlo todo. Siente culpa pero recién cuando se retira allí piensa en el dinero perdido, en los hijos, en la familia en las deudas contraídas. El jugador jurará no volver, y al día siguiente estará jugando nuevamente.
1.2. DIAGNOSTICO DE LA LUDOPATIA
Cinco o más de lossiguientes ítems Requieren: ………….(2)
1.2.1. Preocupación frecuente por el juego o por obtener dinero para jugar.
1.2.2. Jugar frecuentemente con una mayor cantidad de dinero o por un período más largo con relación a lo previsto.
1.2.3. Necesidad de incrementar el volumen o la frecuencia de las apuestas para conseguir la excitación deseada.
1.2.4. Intranquilidad e irritabilidad en caso de nopoder jugar.
1.2.5. Pérdidas repetidas de dinero debido al juego y reiteración en la conducta de jugar con la finalidad de recuperar lo perdido.
1.2.6. Repetidos esfuerzos por abandonar o reducir el juego.
1.2.7. Sacrificio de obligaciones familiares, sociales u ocupacionales para poder jugar.
1.2.8. Persistencia en el juego (incapacidad de abstención) a pesar de la imposibilidad de pagar lasdeudas crecientes sin que importen problemas significativos, como los legales por ejemplo.
1.3 DEFINICION POR AUTORES
1.3.1. Velásquez Nissan :
Considera: 3“el juego una fuerza activa en la evolución no solo cognitiva sino, también, afectiva y humana. La necesidad de jugar permanece en el adulto y se manifiesta con modalidades y medidas distintas, transformando las posibilidades simbólicas enactividades creativas de escritura, deportivas, musicales, artísticas; dicha necesidad responde al deseo de ponerse a prueba, de suspender las consecuencias de las acciones, a través de la supuesta función de moratoria del juego”.
1.3.2. Rey Castillo (2010):
4El juego no es, simplemente, el antagonista simple del trabajo, elemento secundario de la cultura sino que ejerce un rol fundamental en eldesarrollo de la civilización, como “operador cultural”, verdadera forma de cultura.

1.3.3. Levine Goldner (2012):
Afirma que 5“el juego es una invención mental de nuestras civilizaciones. La experiencia lúdica es un momento imprescindible de la vida humana, una dimensión capaz de dar alegría y de liberar al hombre de los vínculos y de la monotonía”: Fink (1986) en su estudio compara el juegoa una oasis de alegría, una manera para conseguir libertad de la cotidianeidad y trasladarse en otro mundo, en el cual la vida parece ser más feliz.
1.3.4. Heinzmann Carolina (2013):
Recuerda cómo en los lugares del juego se ofrece la posibilidad de compartir un sistema de valores de una subcultura típica de las sociedades tradicionales (afectividades, colectividades, universalismo) enoposición a los valores típicos de las clases medias (neutralidad afectiva, intereses privados, particularismo). Como observa:
6“El juego es un mundo a parte”, en el cual las relaciones entre los jugadores se realizan solamente en el sitio lúdico; la red externa del jugador se empobrece, en cuánto la carencia de sistemas compartidos de significado y experiencias aíslan a los jugadores de la familia,...