Brigadas De Recreación-Araure Centro

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRIGUEZ”
NÚCLEO ARAURE - PORTUGUESA

INFORME DE PROYECTO UNESR-

CAPACITAR A LA COMUNIDAD DE ARAURE CENTRO PARTE ALTA EN LA CONFORMACIÓN DE BRIGADAS RECREATIVAS

PARTICIPANTES:
RODRIGUEZ ANA
OVALLES FREDMAR
ELIANA MENDEZELIECER RUALES
JONHARSYS CHIRINOS
DIORKA CARTAYA

Araure, Septiembre de 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRIGUEZ”
NÚCLEO ARAURE - PORTUGUESA


CAPACITAR A LA COMUNIDAD DE ARAURE CENTRO PARTE ALTA EN LA CONFORMACIÓN DE BRIGADAS RECREATIVAS

PARTICIPANTES:RODRIGUEZ ANA C.IV: 19.902.500
OVALLES FREDMAR C.IV: 19.903.945.
ELIANA MENDEZ C.IV:
ELIECER RUALES C.IV:
JONHARSYS CHIRINOS C.IV:
DIORKA CARTAYA C.IV:

Lugar de ejecución del proyecto: ARAURE CENTRO PARTE ALTA
Meses de ejecución: Abril de 2011 a Julio de 2011

Araure, Septiembre de 2011
APROBACIÓN DEL TUTOR

En mi carácter de Tutora deltrabajo comunitario “Capacitar a la Comunidad de Araure Centro parte alta en la Conformación de Brigadas Recreativas” llevada a cabo a ejecutarse conjuntamente a la comunidad de la Urb. “Pedro Rodas” y cuyo contexto o lugar de ejecución del proyecto fue la zona Araure Centro (parte alta) durante los meses de Abril de 2011 a Julio de 2011 como parte de la cátedra, presentado por los bachilleresRODRIGUEZ ANA C.IV: 19.902.500, OVALLES FREDMAR C.IV: 19.903.945, ELIANA MENDEZ C.IV: , ELIECER RUALES C.IV: , JONHARSYS CHIRINOS C.IV: , DIORKA CARTAYA C.IV:., considero que dicho informe reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometidos a la presentación pública y ser aprobados.

En la ciudad de Araure, a los _______días del mes de _____________de2007.

Tutor Académico
_____________________________

C.I.V._______________________

INDICE

APROBACIÓN DEL TUTOR………………..………………………………………………3
RESUMEN…………………………………………………………….………………………5

INTRODUCCIÓN………………………………….…………………………………………6

ENFOQUE DE LA PROPUESTA………………….…………………………………………7

JERARQUIZACIÓN DE PROBLEMAS……………………………………………………..8
Incorporación social:
Problemas formulados:PROPUESTA DE ACCIÓN…………………………………………………………………..9
Situación polémica

OBJETIVO GENERAL……………………………………………………………………...11
OBJETIVOS ESPECIFICOS………………………………………………………………...11

DIAGNÓSTICO Y ESCENARIO PARA LA EJECUCIÓN……………………………….12
Reseña histórica de la comunidad urb. Pedro Rodas de Araure Centro

ESTRATEGIAS……………………………………………………………………………...13
RECREACION COMUNITARIA. …………………………………………………………14
PROGRAMADE SERVICIO SOCIAL…………………………………………………….14
- Participación comunitaria
- Promoción y masificación
- Iniciación y formación deportiva
- Apoyo a la población especial
_ De las brigadas recreativas

METODOLOGIA……………………………………………………………………………18
INDICADORES……………………………………………………………………………..19
Indicadores
ESTRATEGIAS DE INTEGRACIÓN COMUNITARIA………………………………….20
Otros proyectosejecutados y servicios con que cuenta la comunidad:

DESARROLLO DE LA PROPUESTA……………………………………………………..20

DIAGNÓSTICO Y LEVANTAMIENTO DE LA INFORMACIÓN………………………21
Tras la Jerarquización de problemas

CONCLUSIONES…………………………………………………………………………...22
ANEXOS…………………………………………………………………………………… 23
PLAN DE ACCION…………………………………………………………………………24
ENCUESTA………………………………………………………………………………….26BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………….……………27
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RESUMEN

Bajo la modalidad de proyecto factible, en un plano de acción comunitaria se realiza la presente propuesta “Capacitar a la Comunidad de Araure Centro parte alta en la...