Brochure EDU 24

Páginas: 7 (1548 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2015
Teoría creacionista
Los postulados creacionistas se fundamentan en la
religión y la filosofía, mientras que el evolucionismo
se sustenta desde la ciencia.
1-. Creacionismo clásico: Rechaza en todas sus
formas a la evolución, interpreta la Biblia de una
forma literal.
2-. Creacionismo anti evolución: Es apoyada por los
llamados creacionistas científicos, los cuáles utilizan
conocimientos dedisciplinas de ciencias naturales y
las demuestran como pruebas científicas en contra
de la teoría de la evolución.
3-. Diseño inteligente: Movimiento que no suele
hacer explícita su motivación religiosa, considera
que el modelo científico de la evolución “selección
natural”, no es suficiente para lograr explicar el
origen. Niega, la validez de las explicaciones
evolutivas sobre el origen de lasestructuras
biológicas.
4-. Creacionistas pro evolución: Es considerado un
complemento filosófico o religioso a la teoría de la
evolución porque admite que lo seres vivos son
resultados de un proceso evolutivo, pero afirma la
existencia de un creador y un propósito.
5-. La evolución teísta y el creacionismo evolutivo:
Considera la existencia de un Dios que crea por
medio del proceso de evolución.
Líderesideológicos del Diseño Inteligente
A-. Philips Johnson: Se centra en resaltar los vacíos
explicativos del darwinismo, así como supuestas
contradicciones.
B-. Michael Behe: Su principal argumento radica en
el terreno de las pruebas científicas, indica que el
mundo de los seres vivos está lleno de mecanismos
muy complejos que necesitan echar mano de un
diseñador para explicarlo.
C-. William Demsky:Considera que los mecanismos
complejos que constituyen los distintos órganos de
los seres vivos son de tan baja probabilidad que es
necesaria la idea de un diseñador.
En el juicio del Estado de Luisiana en 1987 en el
que el Tribunal Supremo de Estados Unidos,
suprimió la Ley del Estado sureño sobre la igualdad
de trato entre el creacionismo y el evolucionismo, en
las escuelas públicas empiezan aaparecer y a
concretarse los argumentos que serán utilizados por
la corriente más nueva y renovada del creacionismo
fundamentalista: El diseño inteligente.

Teoría de la evolución
La hominización es un proceso de evolución y
transformaciones continuas que el ser humano ha
experimentado desde sus ancestros más antiguos
encontrándonos en un momento determinado en un
tronco común con los primates.Los estudios han
logrado extraer información que el ser humano
difiere en un 1,6 por 100 del ADN de los
chimpancés.
Escuela de la morfología y de la teoría sintética
1-. Escuela de la morfología: propone dos especies
distintas y representantes de dos líneas evolutivas
diferenciadas.
2-. Escuela de la teoría sintética: Considera que por
diferentes que sean dos formas y por distanciadas
que estén enel tiempo si existe una continuidad
genética deben ser consideradas una misma
especie.
Etapas de la evolución humana
1-. Australopithecos: el más importante es el
Africanus, pues de él descienden el género Homo.
A-. Homo Habilis,
B-. Homo Erectus,
C-. Homo Neanderthalensis,
D-. Homo Sapiens.
Cambios evolutivos y sociales
1-. Bipedismo.
2-. Alimentación y desarrollo.
3-. Establecimiento de grupossociales.
4-. Refuerzo del vínculo sexual.

Universidad Internacional San Isidro Labrador
Sede Regional de Grecia
Escuela de Educación
Programa de Estudios:
Licenciatura en Enseñanza de Estudios Sociales

Curso: EDU-24
Pedagogía y Ciencias de la Educación
Profesora: M.Sc. Yetty Murillo Villareal

Teorías sobre el origen del ser humano

Estudiantes:
Josué Campos Cortes
Karen Chaves Matarrita
EmiliethÁvila Hernández
Juan Carlos Vega Matamoros

I-Cuatrimestre del 2015
31 de enero del 2014

Origen del universo
El origen del universo ha sido un tema que se ha
planteado el hombre desde antaño ¿El universo ha
existido desde siempre? ¿Cómo ha podido formarse
el universo? ¿El universo ha sido resultado de un
acto creador? ¿De dónde procede el universo?
6 teorias sobre el origen del universo.
1-....
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