Bromotimol

Tarea: Fotosíntesis y Respiración
Experimento sobre respiración:
En la hoja de Actividades 6 sobre funciones celulares, se realizó un experimento utilizando unas gotas de azul de bromotimol y aguadel chorro. Al soplar con aire con una pajilla dentro del recipiente la solución pasó de un color azul a un verde claro, llegando incluso a un color verde-amarillento.

1. ¿Cuál es el papel del azulde bromotimol en esta actividad?
El azul de bromotimol es un indicador químico que cambia de color dependiendo del pH de la solución. El pH mide la acidez o alcalinidad de una sustancia. En estecaso específico, el azul de bromotimol viró de azul a un amarillo verdoso indicando la formación de ácido carbónico en la muestra. Al investigar se determinó que el cambio de color se registra de lasiguiente forma:

pH Color Observación
7.6 azul Al inicio del experimento, al agregar el indicador al agua este se tornó de color azul.
6.7 verde Al soplar dióxido de carbono (CO2) por la pajilla lasolución empezó a cambiar poco a poco de color hasta que viró a verde claro, indicando esto el inicio de la formación de ácido carbónico y el cambio en la acidez de la muestra.
6.0 amarillo Al finalde la reacción química el indicador cambia a un color amarillo debido al ácido carbónico.
2. ¿Para qué sirven los indicadores en general?
Los indicadores químicos se utilizan para valorar solucionesen las que hay una sustancia ácida o básica. Los indicadores cambian de color con el pH de la solución. La valoración puede ser cuantitativa o cualitativa. En el caso de nuestro experimento, el cambiovisual de color permitió realizar una observación cualitativa sencilla de identificar.
Dependiendo del rango de pH que se desee estudiar existen indicadores químicos que nos permiten realizar esteproceso con facilidad. Algunos ejemplos: fenolftaleína, naranja de metilo, rojo de cresol,


3. Experimento de la fotosíntesis:
Se coloca en dos recipientes una rama de Elodea (planta acuática)...