bronquitis

Páginas: 36 (8865 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2013
REVISIÓN DE
DOCUMENTOS
SOBRE LA
ANOREXIA Y BULIMIA.

Raquel García Ordóñez
74915485t
ISBN: 978 – 84 -692 – 5406 - 6
Psicopedagogía.

4

ÍNDICE
1.-JUSTIFICACIÓN.
2.- DOCUMENTACIÓN.


Documento 1:
Reflexiones en medina de familia
“Atención primaria y trastornos de la alimentación: nuestra
actitud frente a ellos”.



Documentos 2:
ABC, lunes 26 de diciembre del 2005.“Las altas hospitalarias por los trastornos
alimentación aumentan un 59% en siete años”.

de

la



Documento 3:
Revista de educación, mayo de 2006.
“Educación para la salud: prevención de los trastornos de
la alimentación: anorexia y bulimia”.



Documento 4:
Trabajo personal.
“Anorexia y bulimia nerviosa”.



Documento 5
Revista del Instituto andaluz de la mujer, 2007“QUERERSE: Mejora la salud”.



Documento 6:
Tríptico, 29 de mayo Día Nacional de la nutrición.
“Dentro y fuera del hogar: cuida tu alimentación”.



Documento 7:
Pág. Web: http://www.bulimarexia.com.ar/secuelas.html
“Secuelas de trastorno alimentario severo”.



Documento 8:
Informe anual: Observatorio Andaluz de la publicidad no Sexista
(2006).
“Publicidad y modelossociales”.Capítulo 4.



Documento 9:
Pág Web: Video.22 de febrero del 2008.
“Anorexia y bulimia (Ana y Mia)”.



Documento 10:
Entrevista: Especialista en nutrición.
“Anorexia y Bulimia”.

5

3.INTEGRACIÓN
INFORMACIÓN.

DE

LAS

DISTINTAS

FUENTES

DE

4.-CONCLUSIONES.
5.- BIBLIOGRAFÍA.
6.- ANEXO.


Cuestionario para conocer tu autoestima.

6

1.-JUSTIFICACIÓN.
Laelección de Anorexia y Bulimia como tema a desarrollar en el presente
trabajo es debida a mi interés por las patologías que afectan a los adolescentes
de hoy día. Además, debemos de destacar que como futuros psicopedagogos el
ámbito de trabajo o actuación será alumnado comprendido entre las edades de
12 y 18 años, siendo este rango de edad uno de los más críticos para padecer este
tipo detrastorno alimentario. Nuestra labor como profesionales, sería en este
caso en particular, prevenir este tipo de trastornos alimentarios concienciando a
los jóvenes de la importancia de dicho tema. Otra causa que me ha hecho
escoger este tema, es que en las últimas décadas estamos inmersos en la cultura
de la extrema delgadez, que hace referencia a la imagen corporal perfecta, la
cual nos “permitetriunfar social y profesionalmente”.
Un mundo muy afectado es también el de la moda y en este caso los
culpables son las compañías, que no se preocupan de la salud de las modelos, les
importa más la talla que la vida de estas personas.
Por otra parte, no nos podemos olvidar de que los medios de
comunicación son los causantes de este tipo de enfermedades. En muchos de
los anuncios televisivosnos encontramos como las bebidas y alimentos
azucarados son los sustitutivos de las comidas habituales. Este tipo de
publicidad engañosa es la que ejerce influencia entre nuestros jóvenes.
Por lo tanto, debemos de inculcar como profesores, psicopedagos o
padres que cada persona tiene sus propias cualidades, que deben ser aceptadas
por uno mismo y por los demás.

2.- DOCUMENTACIÓN.
Lasdistintas fuentes de información consultadas han sido las siguientes:

7

Documento 1:
Reflexiones en medina de familia
“Atención primaria y trastornos de la alimentación: nuestra actitud
frente a ellos”
Autores: M.I. Gil Canalda, J.P. Candela Villanueva y M. Cecilia
Rodríguez.
Destinatarios: Médicos de Atención Primaria.
Fuente: http://es.salut.conecta.it/pdf/gilcanalda1.pdf.
Resumen:
Enlos últimos años se ha incrementado el interés por los trastornos del
comportamiento alimentario tanto por lo que atañe a los medios de
comunicación y estamentos sociales como en la creación de una mesa sectorial
de trabajo para la prevención de los trastornos de la alimentación en el Senado,
la creación de un protocolo de atención a pacientes con dicho trastorno dirigido
a médicos...
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