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Salud sexual y reproductiva
El inicio de vida sexual en México, es en promedio a los 16 años de edad este hecho está dado por
diversos factores: ambientales, sociales y personales, los cuales pueden conducir al desarrollo de conductas de riesgo, teniendo como consecuencia daños a la salud entre otras repercusiones sociales.
Cada año, se registran en el país cerca de 2.13 millones denacimientos de los cuales 366 000 ocurren
en menores de 20 años, hecho que contribuye con 180 muertes maternas en este grupo.
Una de cada seis mujeres tienen su primer hijo antes de cumplir los 20 años.
Al interior de las entidades federativas existen grandes diferencias: mientras que en el D. F. una de cada
cinco mujeres tiene su primer hijo antes de los 20 años, en Chiapas una de cada dos lo tiene aesa edad.
Cinco de cada diez mujeres se han unido en pareja antes de cumplir los 20 años de edad, sin embargo
el área de residencia tiene un importante efecto: en las áreas urbanas 38% de las mujeres se unió
antes de cumplir los 20 años, en las rurales lo hicieron 59.1%.
El embarazo temprano en la adolescente se asocia con un mayor riesgo para la madre y su producto,
limita las oportunidadesde desarrollo individual de la mujer y mantiene la condición de pobreza de la
persona y en su caso, su baja escolaridad.
En México, la fecundidad adolescente ha descendido lenta pero significativamente. La proporción de
mujeres de 15 a 19 años de edad que procrea al menos un hijo, disminuyó de poco más de una de cada
siete en 1975 a una de cada doce en 1990 y a una de cada catorce en 2000. En1975, las adolescentes
registraban una tasa de fecundidad de 130 nacimientos por mil mujeres, valor que disminuyó a 81 en
1995 y en la actualidad se estima en 70 por mil.
La educación de la mujer se considera predictor universal de efectos en salud de los hijos, ya que el
abandono escolar, la edad de inicio de relaciones sexuales, el primer embarazo, etc. se incrementan a
medida que laescolaridad de la madre es menor.
Cuatro condiciones son fundamentales para mantener una salud sexual y reproductiva adecuada en la
adolescencia: incrementar la edad a la que se tienen el primer hija(o), aumentar el espacio intergenésico,
adoptar un método moderno de planificación familiar y atención del embarazo y parto por personal de
salud capacitado.

Escolaridad
Del total de la población deadolescentes de 10 a 14 años, aproximadamente 83% acude alguna de las
modalidades del Sistema Educativo Nacional, el resto ha desertado o nunca ha estado en él, fenómeno
que se agudiza conforme se avanza en los diferentes niveles escolares.
Mientras que 27% de los hombres ha cursado al menos un año de preparatoria, sólo 22% de las mujeres ha alcanzado ese nivel. Estas disparidades reflejan losobstáculos que tienen las mujeres para
alcanzar las mismas oportunidades educativas que los hombres. La escolaridad es uno de los mecanismos más importantes de movilidad social, estas disparidades educativas perpetúan y refuerzan las
desigualdades económicas y sociales entre hombres y mujeres.
Los altos niveles de pobreza y la falta de oportunidades económicas de las zonas rurales son causa yconsecuencia de sus niveles educativos. A pesar de las mejoras educativas tan notables que ha experimentado la población rural, las desigualdades entre las y los jóvenes urbanos y rurales son todavía
dramáticas. Si bien se ha logrado que casi todas y todos los jóvenes rurales asistan alguna vez a la
escuela (96%), un número significativo de éstos sólo asistió por unos pocos años: 1 de cada 6 nollegó
a completar la primaria, 3 de cada 10 no llegaron a secundaria. Estos niveles son dos veces superiores
a los que encontramos en las áreas urbanas.

Aspectos familiares
Las familias en México no tienen un modelo definido, de hecho existe gran diversidad en los tipos de
familias, donde residen las y los adolescentes, tanto en el tipo de parentesco que tienen con el jefe de
la familia...