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Acción Participativa: es un método de estudio y acción que busca obtener resultados fiables y útiles para mejorar situaciones colectivas, basando la investigación en la participación de los propios colectivos a investigar.
Análisis cualitativo: Conjunto de procedimientos que buscan identificar el tipo de componentes presentes en una muestra de materia. Éste no determina cantidades.
Análisis dedatos: es un proceso de inspeccionar, limpiar y transformar datos con el objetivo de resaltar información útil, lo que sugiere conclusiones, y apoyo a la toma de decisiones.
Análisis de estadísticas: es un aanálisis de distintas fuentes estadísticas a través de la elabordación de informes periódicos o a medida, en los cuales se interrelacionan indicadores y variables entre sí, resaltando losaspectos clave de los resultados estadísticos desde una perspectiva determinada, y con diferentes niveles de desagregación: mercado, destino, segmento de clientes, entre otros.
Áreas problemáticas: Daños por humedad y moho a través de la formación de agua de rocío, marcas de humedad, pérdidas de calor 
Asignación a sal  Comience con una colección de temas.Elaborar un método para seleccionar al azarque es puramente mecánico (por ejemplo, lanzar una moneda . Asignar los sujetos con "jefes" a un grupo: Grupo de Control. Asignar los sujetos con "Tails" al otro grupo: Grupo Experimental
Conocimiento: Facultad del ser humano para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas.
Conocimiento científico: Llamado Conocimiento Crítico, no guarda una diferenciatajante, absoluta, con el conocimiento de la vida cotidiana y su objeto puede ser el mismo. Intenta relacionar de manera sistemática todos los conocimientos adquiridos acerca de un determinado ámbito de la realidad. Es aquel que se obtiene mediante procedimientos con pretensión de validez, utilizando la reflexión, los razonamientos lógicos y respondiendo una búsqueda intencional por la cual se delimitaa los objetos y se previenen los métodos de indagación. Es el método que nos permite satisfacer la necesidad de lograr un conocimiento verdadero.
Conocimiento vulgar: No es verificable ni subjetivo. Está sujeto a nuestra experiencia y modo de sentir, es dogmático porque se apoya en creencias y respuestas no verificables, es inexacto, sin definiciones son pocos precisos, es subjetivo, es vago sindefiniciones…

Criterio: Regla o norma conforme a la cual se establece un juicio o se toma una determinación.
Datos: El dato es una representación simbólica de un atributo o variable cuantitativa. Los datos describen hechos empíricos, sucesos y entidades.
Diseños de investigación: El diseño constituye la estructura de cualquier trabajo científico. Brinda dirección y sistematiza la investigación.Los diferentes tipos de diseños de investigación tienen diferentes ventajas y desventajas.
Etnografía: Ciencia que estudia y describe los pueblos y sus culturas.
Fenomenología: Conjunto de manifestaciones o fenómenos que caracterizan un proceso u otra cosa.
Hermética: Que es difícil de conocer, entender o descifrar.
Hipótesis: Suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciaruna investigación o una argumentación.
Hipótesis alternativa: es una prueba estadística la hipótesis que es comparada a la hipótesis nula
Hipótesis conceptual: Es una explicación del investigador sobre la ocurrencia de un evento (enfermedad) en relación a otros eventos específicos, procesos, condiciones, características, comportamientos o exposiciones. El proceso que sigue a esta hipótesis es lainducción.
Hipótesis nula: En estadística, una hipótesis nula es una hipótesis construida para anular o refutar, con el objetivo de apoyar una hipótesis alternativa.
Informante clave : Son aquellas personas que por sus vivencias, capacidad de relaciones pueden ayudar al investigador, convirtiéndose en una fuente importante de información y a la vez les va abriendo el acceso a otras personas y a...