bt2_bienestar_comunidad
Páginas: 4 (905 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2015
BLOQUE TEMÁTICO II EL BIENESTAR EN MI COMUNIDAD
Problemática situada
Muchos de los estudiantes del nivel medio superior tienen la inquietud de si lograrán continuar sus estudios, pues estánpreocupados porque si no ingresa a una universidad pública, no podrán seguir estudiando.
Enrique es un estudiante del Colegio de Bachilleres que se pregunta ¿y si hubiera quedado en otra institucióneducativa?, ¿Que va a suceder cuando termine el bachillerato?, ¿En qué universidad seguiré mis estudios?, ¿Cuál es la oferta educativa que se nos presenta a los estudiantes? Está preocupado porque si noingresa a una escuela pública, no podrá continuar sus estudios. Y es que Enrique, es un joven que al terminar la secundaria no se sentía motivado para seguir estudiando, sobre todo por la situacióneconómica de su familia pues apenas logra cubrir sus necesidades básicas, y él, como integrante de ésta, se siente orillado a conseguir un trabajo para obtener un ingreso y apoyar al gasto familiar. En elmomento en que se decide a buscar trabajo se encuentra con que, así como existe desempleo para los adultos, también hay desempleo para los jóvenes. Averigua que el 35% de los jóvenes que trabajanrealizan quehaceres domésticos y el 60% se ubican entre quienes estudian y trabajan, y lo hacen como empleados de comercio, agentes de ventas o trabajadores de servicios personales. Además sabe que lapobreza ha propiciado que haya migración de jóvenes en busca de mejores condiciones de vida.
Por lo tanto, Enrique decide, mientras encuentra trabajo permanecer en la escuela y echarle ganas para elevarsu promedio y obtener una beca que le permita captar un ingreso para cubrir sus gastos. Con la intención de apoyar a la familia, se ha dado a la tarea de investigar otros programas sociales aplicadospor el Estado en su comunidad.
¿Cómo puede Enrique seguir estudiando y ayudar a la economía familiar al mismo tiempo?
,
¿Existirán otros apoyos sociales con los cuales pueda mejorar su situación...
Problemática situada
Muchos de los estudiantes del nivel medio superior tienen la inquietud de si lograrán continuar sus estudios, pues estánpreocupados porque si no ingresa a una universidad pública, no podrán seguir estudiando.
Enrique es un estudiante del Colegio de Bachilleres que se pregunta ¿y si hubiera quedado en otra institucióneducativa?, ¿Que va a suceder cuando termine el bachillerato?, ¿En qué universidad seguiré mis estudios?, ¿Cuál es la oferta educativa que se nos presenta a los estudiantes? Está preocupado porque si noingresa a una escuela pública, no podrá continuar sus estudios. Y es que Enrique, es un joven que al terminar la secundaria no se sentía motivado para seguir estudiando, sobre todo por la situacióneconómica de su familia pues apenas logra cubrir sus necesidades básicas, y él, como integrante de ésta, se siente orillado a conseguir un trabajo para obtener un ingreso y apoyar al gasto familiar. En elmomento en que se decide a buscar trabajo se encuentra con que, así como existe desempleo para los adultos, también hay desempleo para los jóvenes. Averigua que el 35% de los jóvenes que trabajanrealizan quehaceres domésticos y el 60% se ubican entre quienes estudian y trabajan, y lo hacen como empleados de comercio, agentes de ventas o trabajadores de servicios personales. Además sabe que lapobreza ha propiciado que haya migración de jóvenes en busca de mejores condiciones de vida.
Por lo tanto, Enrique decide, mientras encuentra trabajo permanecer en la escuela y echarle ganas para elevarsu promedio y obtener una beca que le permita captar un ingreso para cubrir sus gastos. Con la intención de apoyar a la familia, se ha dado a la tarea de investigar otros programas sociales aplicadospor el Estado en su comunidad.
¿Cómo puede Enrique seguir estudiando y ayudar a la economía familiar al mismo tiempo?
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¿Existirán otros apoyos sociales con los cuales pueda mejorar su situación...
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