Buen Libro De Annalisis Estadistico

Páginas: 8 (1756 palabras) Publicado: 6 de diciembre de 2012
Cuando los recuerdos VERDADERO FALSO REPRIMIR
RECUERDOS: EFECTOS DEL ENVEJECIMIENTO
Elizabeth A. Kensinger y Daniel L. Schacter
Harvard University, Cambridge, EE.UU.
Después de estudiar una lista de palabras que están asociadas a un nonpresented palabra objetivo, la gente a menudo falsamente recordar o reconocer el objetivo nonpresented. Estudios previos han mostrado que dichos recuerdosfalsos muy reducidos cuando se presentan listas de estudio y probado varias veces en comparación con un solo estudio / prueba juicio. Nos informan de que los adultos mayores, que a veces son más susceptibles a las distorsiones de la memoria que son
adultos jóvenes, no presenta ninguna reducción en el recuerdo falso o falso reconocimiento después de cinco estudios / ensayos de prueba en comparacióncon un solo ensayo. Por el contrario, los adultos más jóvenes mostraron una supresión robusto de los falsos recuerdos después de cinco estudios / ensayos de prueba en comparación con un solo ensayo. Estos resultados son consistentes con la idea de que la mayor adultos dependen onmemory para las características generales o GIST de materiales estudiados, pero tienden a no codificar o a recuperarlos detalles específicos de los distintos elementos.

INTRODUCCIÓN
Numerosos estudios de envejecimiento de la memoria han documentado que los adultos mayores presentan niveles más bajos de recuerdo verídico y reconocimiento de la recientemente estudiado
información que los adultos más jóvenes (para revisiones,
ver Craik, Anderson, Kerr, y Li, 1995; Luz,
1991). Sin embargo, un creciente cuerpode evidencia converge
a la conclusión de que, frente a los más jóvenes
adultos, adultos mayores muestran a veces igual o
mayores niveles de recordación y reconocimiento falso falso de
Los artículos no studied.Early estudios previamente por Smith
(1975) y Rankin y Kausler (1979) investigaron
falso reconocimiento mediante un proceso en el que subjectsmake
viejos / newdecisions sobrepreviamente estudiados
newwords palabras, que están relacionadas con una previamente
asociado estudiado (señuelos relacionados), y que newwords
no se relacionan con palabras previamente estudiadas (no relacionado
señuelos). Tanto Smith como Rankin y Kausler
reportaron mayores niveles de falso reconocimiento de mayores
los adultos que en los adultos más jóvenes, aunque el total
magnitud del efectode reconocimiento falso era pequeña
(Véase también Isingrini, Fontaine, Taconnat, y
Duportal, 1995).
Las investigaciones más recientes han demostrado que la mayor falsa
efectos de reconocimiento se puede conseguir cuando los sujetos
estudiar los numerosos elementos que son conceptualmente o perceptivamente
similar a un elemento de prueba nuevo (Hintzman,
1988; Shiffrin, Huber, yMarinelli, 1995). Particularmente
demostraciones llamativas de falso reconocimiento robusto
y la retirada falsa han sido reportados por
Roediger y McDermott (1995). Revivieron
y un procedimiento modificado, descrito inicialmente por
Deese (1959), en la que los sujetos son inicialmente
expuesto a las listas de asociados semánticos (por ejemplo, dulces,
agria, azúcar, amargo, sabor bueno, y asísucesivamente) que todos
Neuropsicología cognitiva, 1999, 16 (3/4/5), 399-415
Ó 1999 Psychology Press Ltd 399
Las solicitudes de separatas deben dirigirse a Daniel L. Schacter, Departamento de Psicología de la Universidad de Harvard, de 33 años Kirkland St.,
Cambridge, MA 02138, EE.UU..
Con el apoyo de subvención AGO8441 del National Institute on Aging y una subvención del Programa de Ciencia deFronteras Humanas.
Estos experimentos se llevaron a cabo por el primer autor, bajo la supervisión del segundo autor, como parte de un alto tesis honores en
Harvard College.We gracias a Carrie Racine para obtener ayuda con la investigación, y gracias a Marc Hauser, Jacoby Larry, Koutstaal Wilma,
Michelle Leichtman, Kathleen McDermott, y Anthony Wagner por sus valiosos comentarios y discusión....
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