buen trato

Páginas: 6 (1448 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2013
El concepto de trato refiere a la acción y efecto de tratar. Este verbo tiene diversos acepciones, como el proceder con una persona (ya sea de obra o de palabra) o la relación con un individuo.
Buen tratoPuede entenderse al trato como la forma de comunicarse o de establecer un vínculo con otra persona o con un grupo de sujetos. Por ejemplo: “Es un muchacho simpático, muy agradable en el tratocotidiano”, “No soporto cuando los padres le dan ese tipo de trato a sus hijos”, “Me siento cómodo con el trato que me dan en la empresa, pero creo que no puedo crecer a nivel profesional”.
La noción de buen trato está vinculada al tipo de trato que se considera ético o correcto desde el punto de vista moral. Si existe un buen trato (aprobado y aplaudido), hay otro trato que puede ser condenado:el maltrato.

El buen trato a nivel familiar se logra cuando la persona brinda el espacio y el tiempo para relacionarse con sus hijos o su pareja, con alegría y dispuesta a descubrir las necesidades del otro.
A nivel laboral o social en general, el buen trato aparece vinculado al respeto y la solidaridad. El uso de expresiones como “por favor” o “gracias” forma parte del buen trato.
El buentrato, de todas formas, no sólo se expresa a través de palabras, sino que también puede advertirse en el contacto físico (un beso, un apretón de manos, un abrazo) o en actitudes (prestar atención cuando habla otra persona, dejar pasar a una embarazada en una fila, recoger un papel que se le cayó a un anciano y devolvérselo).

Perú: Ministerio Lanza la campaña "Tengo derecho al buen trato"
Elministerio de educación de Perú, organizó la campaña “Tengo derecho al buen trato”, como un plan para terminar con la violencia en las escuelas.
Esta campaña la lleva a cabo el Plan Internacional Perú, debido al enorme impacto que puede causar las amenazas de violencia, y la propia violencia en la vida de los niños, niñas y adolescentes, y todas sus consecuencias.
El mensaje final de esta campaña,que se está llevando a cabo en más de 5 mil escuelas en los 66 países en los que trabaja el Plan Internacional, es el promover la seguridad en el mundo para que los niños puedan asistir a la escuela, y gozar de un aprendizaje sano, siendo tratados de la mejor manera posible, pudiendo dejar de lado la violencia, y el maltrato.
Como parte de la campaña, el Plan Internacional Perú presentó un informedonde se revelaba a nivel mundial, la violencia en el área escolar. Para que todos podamos reflexionar y reaccionar ante este fenómeno, y combatirlo.
Esperamos que está campaña se pueda seguir llevando adelante, y que brinde frutos en nuestra sociedad, y así poder disfrutar de nuestro derechos, y ser tratados de la mejor manera.

Sobre CECODAP (VENEZUELA)
Misión
CECODAP es una organizaciónvenezolana que desde 1984 trabaja en la promoción y defensa de los derechos humanos de la niñez y adolescencia haciendo especial énfasis en la construcción de una convivencia sin violencia a través de la participación ciudadana de los niños, niñas y adolescentes, familias, centros educativos y sociedad.

Visión
Un movimiento social consolidado que involucra a diferentes actores que reconocen,respetan y defienden los derechos de las niñas, los niños, las y los adolescentes en el ejercicio de su ciudadanía.
Valores
Cecodap fundamenta sus acciones en la justicia, solidaridad, participación y respeto a la diversidad.
Prevenir la violencia escolar y la promoción del buen trato en centros educativos (acoso escolar o bullying, ciberacoso, agresiones físicas, verbales, sexuales, disciplinapositiva, mediación y resolución de conflictos…).
Promover del Buen Trato: Programa “En familia” (castigo físico y humillante, maltratos, abuso sexual, acoso… a través de pautas de crianza positiva y participación en los centros educativos para la prevención de la violencia escolar.
Prevenir la violencia contra y entre niños, niñas y adolescentes (escolar, familiar, social, tecnológica)...
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