Buen Trato

GIMNASIO PEDAGOGICO DEL NORTE

PROYECTO PEDAGOGICO RESPETUOSO
Programación 22 de febrero

DÍA DEL BUEN TRATO
Un niño o una niña que recibe buen trato expresa sus emociones con frases como:
“SOY FELIZ PORQUE AMO, ME SIENTO AMADO Y VALORADO”.
http://web.presidencia.gov.co/sp/2007/noviembre/19/decalogo.pdf

Desde la infancia debemos promover la costumbre del buen rato, de las buenaspalabras entre las personas que nos rodean, más aún en la edad de nuestros niños y niñas; a cada persona le gusta ser tratado de manera adecuada y de esta misma manera se mostrará al mundo, es por esto que debemos incentivar en nuestros niños palabras de poder en las que nosotros como educadores y orientadores fortalezcamos líderes, niñas y niños sin temor al fracaso.


OBJETIVOS:
-Promover lacultura del BUEN TRATO en la comunidad del Gimnasio Pedagogico del Norte
-Sensibilizar a la comunidad del Gimnasio Pedagogico del norte a través de diferentes actividades que le permitan expresar sentimientos por medio del buen trato
-Generar una propuesta pedagógica que permita que los niños y niñas se concienticen, haciendo del buen trato la base fundamental de una sana convivencia
-Fomentarel respeto, la cooperación, la empatía, el valor de Igualdad entre niños y niñas
METODOLOGÍA DEL DÍA

1. Este día en la entrada principal habrá una gran cartelera dirigida a los padres de familia, esta será elaborada con temas acerca del buen trato, haciendo énfasis en la frase principal:
“SOY FELIZ PORQUE AMO, ME SIENTO AMADO Y VALORADO”.

(Decálogo del buen trato)
 Exprésales todos losdías tu amor, con palabras y caricias.
 Escúchalos siempre con atención y cree en lo que te dicen.
 Acéptalos como son, no olvides que son menores de edad.
 Reconóceles sus cualidades, así fortalecerás su autoestima y confianza.
 Ayúdales a resolver los conflictos mediante el diálogo y facilítales que lleguen a acuerdos de sana convivencia.
 Dedícales tiempo para la diversión. Juegasiempre con ellos.
 Enséñales con el buen ejemplo.
 Estimula el aprendizaje valorando sus logros.
 Conoce, enseña y respeta los derechos de los menores de edad, para garantizar su cumplimiento.
 Dialoga permanentemente y fortalece en ellos los valores.

http://web.presidencia.gov.co/sp/2007/noviembre/19/decalogo.pdf
También habrá diferentes carteles en otras partes del colegio, alusivos aeste día, por ejemplo:


2. En el lugar de las tarjetas de registro de entrada encontraremos algunas frases especiales.
 No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti.
 Acepta al otro tal cual es, exprésale todos los días tu amor con palabras positivas y sonrisas.
 Se tolerante aunque no compartas la misma idea
 Tus derechos tienen límite
 Respeta a tu hermanodiariamente, reconoce sus virtudes y cualidades.
 Dale la mano a un hermano cuando lo necesite
 Ser solidario, ayudar y servir al otro te hace sentir bien
 Regala un abrazo y una sonrisa siempre que puedas
 Ama a tu prójimo como a ti mismo
 El respeto es la base para que el mundo cambie.
 No grites, no lastimes, ni ridiculices a tu hermano

3. Cada profesora de párvulos (o también de todoslos niveles) traerá una camiseta con un mensaje especial, regalara abrazos y frases especiales a las personas con las que se encuentre.
4. Los niños de párvulos vendrán a la institución en camiseta blanca y les pondremos un osito hecho en cartulina. (Alusivo a abrazar y dar cariño).
5. En este día sólo podremos dar a nuestros niños COMO SIEMPRE palabras de amor, respeto y palabras que llevenhacer valorados.
6. METODOLGÍA PARA EL AULA DE CLASE
ACTIVIDAD 1
 En el aula de clase iniciaremos entonando la canción palabras de poder:
Por favor y gracias, palabras de poder,
si los osos hablaran, las usarían también.
Por favor y gracias, palabras de poder,
úsalas de día, tarde y noche también.
Y dando gracias a Dios por hacernos personas especiales, a cada niño le ofreceremos un...