Buen Vivir
El Objetivo General del capítulo 4, está enfocado hacia la educación, y sus lineamientos son los siguientes:
Alcanzaremos la universalización de la educación básica, primaria ybachillerato, y democratizando la educación superior; mejoraremos la calidad de la educación en todos sus niveles y modalidades; potenciar el rol de docentes y otros profesionalesde la educación como actores clave en la construcción de Buen Vivir; Promover la integración recíproca entre la educación, el sector productivo y la investigación científica ytecnológica de la matriz productiva.
No solamente la aplicación del Buen vivir generara bienestar en una porción de la humanidad, sino que la renovara por completo; Empezando por laeducación, debido a que, el mundo se desarrolla en base a conocimientos. Tomará en cuenta no solo a sectores con recursos económicos sino también a sectores rurales….” Prioridad enaquellos con mayor déficit de acceso”; cambiara la Metodología de los educadores, innovándose cada vez más para acoplarse a este nuevo mundo Globalizado; Cambiara por completo L matrizProductiva de nuestro país, antes eran : “primer boom cacaotero (1785-1840), segundo boom cacaotero (1870-1920), boom bananero (1950-1970) y periodo petrolero (1972-2013). Delograrlo significaría un triunfo de quilates históricos. Un salto gigante para el país.
En síntesis y resumidas palabras, la aplicación del Buen Vivir es una iniciativa que debe serapoyada por cada uno de nosotros, para garantizar su cumplimiento y su eficacia, por lo tanto, El Plan Nacional del Buen Vivir es el mayor aporte para el cambio de la sociedad.
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