buena tarea

CAMPO DE ESTUDIANTE DE PSICOLOGIA EVOLUTIVA
El ser humano es un ser eminentemente social. Seis campos. •Campo Impulsivo Puro (de 0 a 5 meses); actividad motora y descargas impulsivas. •CampoEmocional (de 6 a 12 meses); emociones a través de las cuales expresa sus sentimientos. •Campo Sensitivo Motor (de 1 a 3 años); la actividad del niño se orienta hacia los objetos, el mundo exterior. •CampoProyectivo (de 3 a 6 años); consolidación de la personalidad, enfrentamiento del niño con lo que lo rodea por su necesidad de sentirse diferente; consolidación del Yo, entra en el estadio de lasoperaciones concretas de Piaget. •Campo Categorial (de 6 a 12 años); gran avance del conocimiento y explicación de las cosas. •Campo de la Adolescencia; plenitud en la capacidad intelectual pero inmadurezpersonal.
METODOS DE INVESTIGACIONDEL DESARROLLO HUMANO

¿Qué es la psicología del desarrollo?
La psicología del desarrollo estudia los proceso de cambio y relación que existe entre los aspectosfísicos, cognitivos y sociales, esto desde distintas perspectivas y teorías.
La psicología del desarrollo ve y estudia a los seres humanos tomando en cuenta que somos seres bio-psico-sociales,seres con cambios físicos, biológicos y cognitivos que interactúan en un entorno social y que se ve afectado por él.
A lo largo de esta sesión podrás analizar de forma introductoria cómo es que secomenzó a estudiar el desarrollo humano, el concepto de desarrollo y los métodos de investigación.
En términos amplios, la psicología del desarrollo se define como el estudio de los cambios psicológicos,emocionales y en la percepción que una persona

experimenta a lo largo de su vida. Comúnmente conocido como desarrollo humano, este campo de la psicología inició con el estudio de niños, peroactualmente se ha extendido a etapas como la adolescencia y la adultez

Existen métodos específicos para estudiar el desarrollo humano, entre los cuales están: la observación, el experimento, la...