Buena

Este sistema bolivariano esta conformado por subsistemas que buscan cubrir cada una de la etapas de la vida del nuevo republicano y republicana, desde la educación inicial que vadesde el maternal hasta el preescolar, que tiene por finalidad la formación integral de los niños y las niñas entre cero (0) y seis (6) años de edad, en cuanto a hábitos,habilidades, destrezas, actitudes y valores basados en la identidad local, regional y nacional, mediante el desarrollo de su potencial creativo y el pleno ejercicio de su personalidad enformación, atendiendo a la diversidad e interculturalidad. Brindará atención integral a los niños y las niñas en la áreas: pedagógicas, salud, alimentación, recreación, desarrollofísico y cultural.
Este subsistema comprende dos niveles el maternal y el de preescolar. Esta etapa se concreta a partir del modelo Simoncito, el cual es el proyecto banderadel Estado venezolano, a través del cual se busca incluir en el proceso de formación integral que se llevará a cabo en el Sistema Educativo Bolivariano a todos los niños en edadescomprendidas entre los cero (0) y los seis (6) años.
En el lenguaje escrito que el niño y la niña utilicen la lectura y la escritura como medio de comunicación e información, en la etapamaternal escribe en forma libre, rayas, garabatos, bolitas, palitos, entre otros. Anticipa lecturas mediante ilustraciones, fotografías, cuentos y revistas, identifica la escrituracomo medio para comunicarse, en la etapa preescolar que el niño y la niña, Valoren el lenguaje escrito como medio de disfrute y como instrumento para transmitir información ycomunicar deseos y emociones, que reconozcan su nombre, el de compañeros, compañeras y familiares cercanos. Anticipa lectura a través de imágenes en cualquier texto de uso cotidiano.