buenas clases

Páginas: 6 (1397 palabras) Publicado: 10 de febrero de 2015
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION.
UNIDAD EDUCATIVA DR. RAUL LEONI.
PTO LA CRUZ – EDO. ANZOATEGUI.


EL BALONCESTO.



PROFESORA: ALUMNA:
URRIETA ELSA. GOMEZMILIBETH.
INDICE:
PORTADA………………………………………………………………..1
INTRODUCCION………………………………………………………..3
DESARROLLO…………………………………………………………..4-11
CONCLUSION…………………………………………………………...12
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………..13
ANEXOS…………………………………………………………………14











INTRODUCCION:

El baloncesto es un juego de equipo. Es más, diríamos que es un juego donde la acción colectiva es fundamentalpara manejar los equipos y lograr los objetivos propuestos. Sin embargo, para formar esta técnica colectiva es necesario que los jugadores que forman nuestro equipo reúnan los elementos que posibiliten la construcción de este grupo que debe rodar corporativamente como una unidad. Se basa en:

1) TÉCNICA INDIVIDUAL.
2) PREPARACIÓN FÍSICA.
3) REGLAS DE JUEGO.
4) TÁCTICA.
5) PREPARACIÓN MENTAL OPSICOLÓGICA.








DEFINICION:

Es el deporte que se practica con las manos y en el que se enfrentan dos equipos de cinco jugadores, permitiéndose hasta siete suplentes. Van numerados del 4 al 15. Se divide en dos periodos de 20 minutos de juego real cada tiempo y un descanso de 10 minutos entre ellos. Consiste en dominar, pasar, y realizar jugadas con una pelota, a fin deintroducirla el mayor número de veces en un cesto de medidas y altura reglamentarias, e impedir al máximo que el equipo contrario haga lo mismo.








ORIGEN:

El baloncesto fue inventado en 1891 por el norteamericano James A. Naismith, con el fin de crear un deporte que se pudiera practicar en locales cerrados, en invierno. Comenzó a practicarse en el Colegio de JóvenesCristianos de Massachusetts, como nuevo juego. Se difundió rápidamente; en 1936 se creó en Ginebra la F.I.B. (Federación internacional de Baloncesto), y se incorporó al programa olímpico. En ese mismo año se creó la Federación española de baloncesto.







¿COMO SE JUEGA?:

Duración de un partido: En la FIBA, según su reglamento el partido está compuesto por cuatro períodos de 10 minutoscada uno. En la NBA la duración de cada período es de 12 minutos, y en NCAA se juegan dos períodos de 20 minutos cada uno. Si el partido finaliza con empate entre los dos equipos, deberá jugarse una prórroga de 5 minutos más. Y así sucesivamente hasta que un equipo gane el partido.
Jugadores: El equipo presentado al partido está formado por 12 jugadores como máximo. 5 formarán el quintetoinicial y los otros 7 serán los suplentes. El entrenador podrá cambiar a los jugadores tantas veces como desee aprovechando interrupciones en el juego, salvo en las categorías escolares hasta infantiles (edad de 13 a 14 años) que todos los jugadores del equipo deben jugar como mínimo un periodo durante los tres primeros, pudiendo en el último hacer sustituciones.
Inicio del partido: Debecolocarse un jugador de cada equipo dentro del círculo central con un pie cerca de la línea que divide el terreno de juego en dos mitades, situado cada uno de ellos en su campo. Los demás jugadores deben estar fuera del círculo. El árbitro lanza la pelota hacia arriba desde el centro del círculo y los dos jugadores saltan verticalmente para intentar desviarla, sin cogerla, hacia algún compañero de suequipo.
Árbitros: Para la mayoría de competiciones suelen ser dos árbitros los encargados de dirigir el encuentro (aunque para muchas ligas profesionales existan tres y para otras con muy bajo presupuesto uno).
Mesa de anotadores: La mesa de anotadores (anotador, ayudante de anotador, cronometrador, operador de la regla de 24 s y, si lo hubiera, comisario) controla todas las...
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