Buenas Costumbres

TRABAJO SEGUNDO AVANCE PROSPECTIVA “FUSM”









EXPERTO EN LA MATERIA

PAULO CESAR FONTALVO





ADMINISTRACION DE EMPRESAS







FUNDACION UNIVERSITARIA SAN MARTIN

CARTAGENA - BOLIVAR

MARZO

2013













CAPITULO 1

COMO LLEGAREMOS AL PUNTO DEL DESARROLLO ACADEMICO INTEGRAL EN LA FUSM DE CARTAGENA





1. En la FUSM deCartagena es necesario contar con un plan curricular que permita el desarrollo de los diversos procesos educativos con calidad para que el alumnado salga con la preparación exigida por el mercado.

¿Considera usted que el pensum del programa de Administración de Empresas se encuentra acorde con la necesidad del mercado hoy en día?

(Marque de 1 a 5, donde 1=nada pertinente y5=absolutamente pertinente)
| |Marque aquí |
|P1. Conoce usted el pensum del programa de administración de empresas | |
|P2. Se fomenta en el aula de clases prácticas sobre toma de decisiones | |
|P3.se Impulsa en el programa elemprendimiento a gran escala | |
|P4. Incluir practicas con herramientas informáticas | |






| Para la mayor proyección y crecimiento del nivel académico en la FUSM Cartagena se debe tener en cuenta | |
|laboratorios Administrativos que ayuden aldesarrollo de competencias profesionales en el área de Administración de | |
|Empresas ¿considera usted que esto haría del egresado de la FUSM Cartagena un profesional competitivo en el Mercado,| |
|porque? | |
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|(Marque de 1 a 5, donde 1=posible y 5=absolutamente imposible) | |
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|Marque aquí ||
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|P5. Se mejora las habilidades y destrezas| |
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|P6. Permite que el profesional egresado tenga determinación en la toma dedecisiones | |
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|P7. Contextualiza el perfil profesional con el...