Buenas Practicas 11 04 12 1

Páginas: 8 (1837 palabras) Publicado: 17 de junio de 2015
GOBIERNO DE LA PROVINCIA DE CORDOBA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Secretaría de Estado de Educación
Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa
Àrea de Desarrollo Profesional Docente
Santa Rosa 751-1º piso- Tel. 0351-4331674/76-4462400. Int. 1018

DOCUMENTACIÓN, SISTEMATIZACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS
EN LA EDUCACIÓN INICIAL, PRIMARIA, SECUNDARIA, TÉCNICA, ESPECIAL,DE JÓVENES Y ADULTOS,
SUPERIOR, ARTÍSTICA, EN CONTEXTOS DE ENCIERRO y RURAL DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA

Necesitamos construir conocimientos desde la propia cultura educativa, encarnada no sólo en la producción intelectual, sino en la experiencia de instituciones y
educadores. Necesitamos una vigorosa recuperación de esas experiencias a través de memorias de procesos, de historias de vida, deimpulso a la producción
intelectual por parte de los mismos educadores. Construir conocimientos no sólo como novedades con pretensión de absolutas, sino también recuperar, sacar a luz
lo que existe, abrir alternativas a la creación de textos sociales a cargo de quienes vienen sosteniendo con sus prácticas cotidianas la educación. El derecho al
conocimiento es también el derecho a la producción deconocimientos, a la recuperación de conocimientos, a la comunicación de conocimientos.
Prieto Castillo, Daniel
Cf. Tegucigalpa, 2002
UNESCO

CONVOCATORIA 2012-2013
1. Presentación
Considerando la significatividad y relevancia del trabajo efectuado por las Instituciones Educativas en las
Convocatorias llevadas a cabo durante los años 2008/09 y 2010/11, el Ministerio de Educación de la Provincia deCórdoba considera fundamental continuar apoyando los procesos de reinterpretación y difusión de experiencias
pedagógicas.
De este modo, y para dar continuidad al trabajo realizado, este Ministerio posibilitará por un lado, seguir
fortaleciendo la capacidad de los equipos docentes para la producción de nuevas y mejores maneras de trabajar y
enseñar en los distintos niveles y modalidades del SistemaEducativo Provincial y, por otro, registrar y sistematizar
iniciativas que valen la pena ser difundidas y socializadas.
Atento a ello, el Ministerio de Educación, a través de las Direcciones Generales, convoca nuevamente a
Supervisores, Directivos y Docentes a identificar, sistematizar y comunicar aquellas buenas prácticas que son tales por
haber constituido una respuesta a problemas concretos en suinstitución educativa, con la intención de promover
mejores aprendizajes.
De esta manera, se pretende dar continuidad a las acciones tendientes a:
Promover instancias institucionales de análisis, reflexión y evaluación de las propuestas y de
las prácticas pedagógicas a fin de identificar experiencias educativas significativas.
Facilitar las acciones de recuperación, reconstrucción, sistematizacióny socialización de las
experiencias escolares identificadas como “Buenas Prácticas”.
Proceder a la difusión de las “Buenas Prácticas”, generando instancias de producción de
conocimiento a partir de la toma de conciencia acerca del hacer pedagógico sistematizado.

1

2. Objetivos
Que las Instituciones logren:
-

DESARROLLAR instancias de análisis, reflexión y evaluación de las propuestas y de lasprácticas
pedagógicas, a fin de identificar experiencias educativas valiosas y significativas.

-

ACORDAR acciones de recuperación, reconstrucción, sistematización y socialización de estas
experiencias.

-

GENERAR instancias de producción de conocimiento a partir de la toma de conciencia acerca del hacer
pedagógico sistematizado, impulsando procesos de aprendizaje institucional einterinstitucional.

3. Instituciones Convocadas
Podrán participar de manera voluntaria (no obligatoria) todas las Instituciones de los distintos niveles y modalidades
(Educación Inicial, Primaria, Secundaria, Superior, Técnica, Especial, de Jóvenes y Adultos, Artística, en Contextos de
Encierro y Rural), de gestión estatal o privada, dependientes del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.
4....
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