buenas referencias sobre la eleccion de un tema

Lección 6: Generalidades sobre el proceso de investigación (II)
•  La elección del tema o problema de investigación
El tema es el punto de partida el cual, como ya se mencionaba anteriormente, puede ser asignado por un docente si la investigación se realizará en el ámbito académico, o por una empresa u organización si la investigación responde a la firma de un contrato. Generalmente eltérmino “tema” está familiarizado con trabajos monográficos de carácter descriptivo a nivel de pre-grado, asignaturas, cursos o materias.
Cuando el investigador identifica un problema o una situación que pretende investigar, el tema o título es la expresión conceptual simplificada de la situación problemática sujeto de investigación.
La operación preliminar cuando se parte de un tema consiste endesentrañar el problema o convertirlo a problema; en cambio, cuando se identifica una situación problemática la tarea consiste en expresas su formulación conceptual.
Para una buena selección del tema, conviene tener en cuenta las siguientes sugerencias:
•  Examine sus experiencias personales, su lugar de trabajo, su comunidad, etc.
•  Considere temas o problemas que alguna vez le inquietaron.•  Repase los programas de asignaturas, las notas o apuntes de clase.
•  Entrevístese con expertos en áreas de actividad que sean de su interés.
•  Infórmese de investigaciones publicadas o en proceso de publicación.
•  Revise sugerencias de lecturas.
•  Ver bibliografía en libros, enciclopedias, y catálogos en librerías.
•  Lea artículos en revistas, periódicos y otras publicaciones.•  Consulte al staff de catedráticos.
•  Recuerde experiencias de visitas a instituciones, empresas o comunidades.
•  Ver el índice temático al final de la mayoría de libros.
•  Observe ficheros de biblioteca.
•  Navegue constantemente en internet.
Pero además en la elección del tema, es necesario considerar ciertos factores de orden objetivo y subjetivos. Los primeros hacen relación altema escogido y los segundos a la persona que va a realizar la investigación. Por lo tanto, debe evaluarse el riesgo de duplicidad, la factibilidad, el interés y la utilidad.
•  La duplicidad : se refiere a evitar, sobre todo, que un tema ya estudiado anteriormente, no se vaya a repetir el uso de las mismas técnicas de investigación y el mismo enfoque.
•  La factibilidad : tiene que ver conla posibilidad de realizar la investigación contando con los recursos de fuentes de información, técnicas adecuadas, factores económicos, habilidades especiales, tiempo, etc.
•  El interés : por el tema elegido debe responder a criterios de satisfacción, la curiosidad intelectual, de una actitud crítica y dinámica. Se trabaja mejor en aquello que se tiene interés.
•  La utilidad : está enrelación con el interés; se considera que a mayor utilidad del trabajo, habrá mayor interés en la persona que lo realiza. La presentación de un trabajo puede representar una utilidad personal o institucional.

La elección del tema de investigación no es sólo el inicio del proceso de investigación sino una etapa de importancia fundamental en ese proceso y la clave del éxito del mismo.
Para elegir eltema de investigación tenga en cuenta estos aspectos:
1. Restrinja y limite el tema todo lo posible para ser realista en sus objetivos.
2. Valore si su nivel de preparación y sus capacidades le permiten abordar la cuestión con rigor.
3. Sus criterios de elección deben ser razonables y poder ser razonados de forma clara.
4. Elija un tema de su área de intereses particulares y que le apasione.5. Compruebe que su objeto de investigación es original o bien que revisa un tema desde un punto de vista diferente. Para asegurarse de ello consulte la bibliografía utilizando los recursos aprendidos en este curso.
6. Lea revistas especializadas, resúmenes de publicaciones y conclusiones de congresos.
7. Comente con algún profesor diferentes enfoques de investigación y pida sugerencias a...