buenas tareas ps

PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

El tema de las dificultades de aprendizaje ha cobrado una importancia central en la educación. Es un factor determinante en el éxito o fracaso escolar demuchos estudiantes.
En este contexto, los docentes y otros profesionales relacionados con la educación se enfrentan a un problema para la que muchas veces no están preparados: detectar las necesidades específicas deestudiantes con dificultades de aprendizaje, derivarlos a los profesionales correspondientes e implementar prácticas adecuadas de enseñanza y evaluación.
Es el docente el primero que, en general, seencuentra con los síntomas, dado que estas dificultades suelen manifestarse al enfrentar al estudiante a situaciones de aprendizaje.

DEFINICIÓN:
Los problemas del aprendizaje se caracterizan poruna diferencia significante en los logros del niño en ciertas áreas, en comparación a su inteligencia en general. Los alumnos que tienen problemas de aprendizaje pueden exhibir una gran variedad decaracterísticas, incluyendo problemas con la comprensión, en lenguaje, escritura, o habilidad para razonar. La hiperactividad, falta de atención, y problemas en la coordinación y percepción puedentambién ser asociados a esta dificultad, como también las dificultades preceptúales desniveladas, trastornos motores, y comportamientos como la impulsividad, escasa tolerancia ante las frustraciones, etc.OBJETIVOS:
Enseñar y orientar a los usuarios técnicas de aprendizaje.
Analizar la funciones ejecutivas de los alumnos.
COBERTURA:
Este taller se realizará en el---------------------------------------------
DURACIÓN:
Este taller tendrá una duración aproximadamente de media hora.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
TECNICAS A EMPLEAR:
Lluvia de ideas, dinámicas, exposición del tema yretroalimentación.
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
Interrogantes orales
VI.- ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES
SESIÓN
OBJETIVO
ACTIVIDAD
METODOLOGÍA
TIEMPO
INDICADORES DE LOGRO
Lluvia de ideas...