buenas tareas

MATERIA: ESTADO DEL ARTE

Universidad del Desarrollo Profesional. Derechos
Reservados 2011, prohibida su reproducción total o
parcial. Para uso exclusivo del personal docente y
estudiantes inscritos en el programa.

Mundial sobre
la Educació n
Dakar, Senegal
del 26 al 28 de Abril de 2000

Marco de Acció n
de Dakar
Educació n para Todos:
cumplir nuestros compromisos comunesAdoptado en el Foro Mundial sobre la Educació n
Dakar (Senegal), 26-28 de abril de 2000

Con los seis
Marcos de Acció n Regionales

Marco de Acció n
de Dakar

Marco de Acció n de Dakar

Para má s informació n, diríjanse a la
Oficina del Subdirector General de Educació n
UNESCO
7, Place de Fontenoy
75 352 París 07 SP, Francia
Telé fono: +33 (0) 1 45 68 10 00
Fax: +33 (0) 1 45 68 56 29Correo electró nico: efa@unesco.org
Sitio Web : www.unesco.org/efa

Coordinadora de la redacció n
Ayudante de redacció n
Diseñ o grá fico
Imprenta

Ulrika PEPPLER BARRY
Karine BRUN
Sylvaine BAEYENS
GRAPHOPRINT

©UNESCO 2000
Impreso en Francia
ED-2000/WS/27

Marco de Acció n de Dakar

Prefacio
El Foro Mundial sobre la Educació n, celebrado del 26 al 28
de abril de 2000 haadoptado el Marco de Acció n de Dakar
- Educació n para Todos: cumplir nuestros compromisos
comunes. Los participantes en el Foro reiteraron su acuerdo
con la perspectiva de la Declaració n Mundial sobre Educació n para Todos adoptada hace diez añ os en Jomtien
(Tailandia), que figura en anexo del presente folleto.
Los participantes en el Foro, ademá s de congratularse por los
compromisoscontraídos por la comunidad internacional en
el decenio de 1990 -y má s concretamente por el planteamiento de la educació n bá sica como un derecho fundamental reconocido en la Declaració n Universal de Derechos
Humanos-, contrajeron colectivamente, en nombre de la
comunidad internacional, el compromiso de lograr la educació n bá sica ―para todos los ciudadanos y todas las sociedades‖. El Marco deAcció n de Dakar se basa en el má s amplio
balance de la educació n bá sica realizado hasta ahora: la Evaluació n de la Educació n para Todos en el Añ o 2000. Esta evaluació n, prevista desde la Conferencia Mundial sobre Educació n para Todos celebrada en 1990, ha elaborado un aná lisis
detallado del estado de la educació n bá sica en el mundo
entero. Cada país ha evaluado sus propios adelantosen el
camino hacia el logro de los objetivos de Jomtien y ha presentado sus resultados en el transcurso de las seis conferencias regionales siguientes, celebradas entre 1999 y 2000:
Conferencia del Africa Subsahariana sobre Educació n
para Todos, celebrada en Johannesburgo (Sudá frica)
del 6 al 10 de diciembre de 1999.
Conferencia Regional de Asia y el Pacífico sobre
Educació n para Todos,celebrada en Bangkok
(Tailandia) del 17 al 20 de enero de 2000.
Conferencia Regional de los Países Á rabes sobre
Educació n para Todos, celebrada en El Cairo (Egipto)
del 24 al 27 de enero de 2000.
Reunió n de Ministros y representantes de los nueve
países muy poblados (Grupo E-9), celebrada en Recife
(Brasil) del 31 de enero al 2 de febrero de 2000.

Conferencia Regional de Europa y América del Norte
sobre Educació n para Todos, celebrada en Varsovia
(Polonia) del 6 al 8 de febrero de 2000.
Conferencia de las Amé ricas sobre Educació n para
Todos, celebrada en Santo Domingo (Repú blica
Dominicana) del 10 al 12 de febrero de 2000.
Los seis marcos de acció n regionales adoptados en esas
conferencias sobre Educació n para Todos forman parte
integrante del Marco de Acció ngeneral de Dakar y, por
consiguiente, figuran en este folleto.
En el Marco de Acció n se declara que ―la mé dula de la
Educació n para Todos es la actividad realizada en el
plano nacional‖ y que ―ningú n país que se comprometa
seriamente con la Educació n para Todos se verá frustrado por falta de recursos en su empeñ o por lograr esa
meta‖.
La UNESCO, en su calidad de organizació n dedicada...