buenas tareas
RESUMEN SOBRE LAS ESCUELAS DE ADMINISTRACION
Escuela de la Administracion Científica (1900-1925)
-Taylorismo:
— Es “la ciencia de la administración deltrabajo ajeno bajo condiciones capitalistas”
— Una de las consecuencias más importantes que tuvo la revolución industrial fue el “taylorismo” la cual buscaba que el trabajador mejorara la calidad devida y a su vez aumentara la productividad del trabajo.
— VENTAJAS:
a) Mayor especialización y mayor eficiencia de cada persona.
c) La división del trabajo es planeada y noincidental.
d) El trabajo manual se separa del trabajo intelectual.
e) Disminuye la presión sobre un solo jefe(departamentalización y descentralización)
— DESVENTAJAS:
a) Dificultad delocalizar y fijar la responsabilidad, lo que afecta seriamente la disciplina y moral de los trabajadores.
b) Se viola el principio de la unidad de mando, lo que origina confusión y conflictos.Buscaba:
— Sustituir en el trabajo el criterio individual del operario por los métodos basados en procedimientos científicos.
— Seleccionar a los trabajadores de acuerdo con susaptitudes y prepararlos, entrenarlos para producir más y mejor, de acuerdo con el método planeado.
— Controlar el trabajo para certificar que el mismo está siendo ejecutado de acuerdo con las normasestablecidas y según el plan previsto.
— Distribuir las atribuciones y las responsabilidades, para que la ejecución sea disciplinada.
— Eliminar los tiempos de inactividad dentro del horario detrabajo.
Escuela de la Administración Industrial (1900-1925):
— Henri Fayol fue su fundador: “administrar es gobernar los negocios“.
Tips que el daba para administrar:
— Planificar lasactividades futuras
— Organizar los recursos
— Dirigir, mandar, conducir a la organización
— Coordinar los recursos y los procesos para llegar a la meta
— Verificar en qué medida se...
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