Buenas tareas


UNIVERSIDAD KINO


HISTORIA DE LA EDUCACION EN MEXICO

TEMA: EDUCACION ESPECIAL Y SUS MODALIDADES

MAESTRO: FRANCISCO RODRIGUEZ

ALUMNA: MONICA MEZAEducación especial es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial ensentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos.
Aunque la atención educativa a deficientes sensorialesgeneralmente auditivos y visuales se viene prestando en España desde el siglo XVI la adopción legal del término educación especial es reciente viniendo a sustituir a otros aun vigentes en ciertos paísesde Hispanoamérica como defectología que tienen evidentes connotaciones negativas. Maestros en Pedagogía Terapéutica, que intervienen tanto en centros específicos de educación especial o comoprofesores de apoyo a la integración en centros ordinarios. Asimismo y tanto en centros ordinarios, como sobre todo en los específicos también intervienen otros profesionales:
Trabajadores sociales: son losencargados de mediar entre las familias y el centro y de asesorar a la familia sobre los recursos disponibles en el entorno para atender a personas con discapacidad. Forman parte del claustro y sondenominados Profesores Técnicos de Servicios a la Comunidad.
Psicólogos / Psicopedagogos: encargados del proceso de detección, orientación y seguimiento. Pueden trabajar tanto en equipos sectorialescomo en centros de educación especial.
El logopeda: fomentan la comunicación inténtandola mejorar tanto en el área del lenguaje como en el del habla y la voz.
Fisioterapeutas.
Enfermeros residentes:uno o dos por centro salvo en caso de internados.
Educadores: denominados en algunas comunidades Técnicos Especialistas III Educativos y en otras Ayudantes Técnicos Educativos.
En colegios...