Buenas tareas

Páginas: 11 (2684 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2010
La violencia social conlleva a la violencia escolar.
Publicado el día 10 de Junio de 2010 por Mabel Gutiérrez en la categoría Actividades especiales en el aula de clase, Experiencias educativas, Reflexiones educativas

Sí vemos las noticias sea en la prensa, televisión o radio nos damos cuenta la violencia que existe, la cifra de muertes por encargos, el sicariato es terrible, los atracos,asaltos a nuestros hogares, violaciones a inocentes y la violencia familiar,  son situaciones que vemos a diario, nuestros hijos y  alumnos están viviendo de cerca lo que sucede día a día  en este mundo  que se  ha convertido  tan hostil   y   nos horroriza cuanta violencia hay en nuestras aulas.
Pero esta realidad se nos puede escapar de las manos,  los medios de comunicación se encargan deinformarnos pero al mismo tiempo los padres a veces no prevemos  el daño que  hace, en nuestros hijos esa información, y todo se vuelve tan natural cuando un niño en nuestras escuelas habla de un sicario  que vive cerca de su casa, de robos, de armas, sin ningún temor a Dios ni a nadie.
Recuerdo cuando estábamos pequeños de ciertas cosas no se hablaban delante de nosotros y nos enseñaron a tener temorde hacer algo por que Dios nos estaba viendo, hoy en día lamentablemente no inculcamos temor a los niños desde el hogar, quizás nuestras enseñanzas en el hogar no sean tan sólidas para que hoy en día sea tan fácil quitarle la vida a una persona.
La escuela como ente encargado de formar el niño de hoy, como un individuo integral, con valores, para un futuro mejor, tiene la responsabilidad debuscar estrategias que permitan disminuir la violencia en nuestra sociedad, hogar y escuela.   Somos los docentes quienes desde nuestras aulas debemos formar a padres y representantes que tengan la necesidad.
Los proyectos en función de los valores realizado conjuntamente toda la institución es una herramienta que permite internalizar con mayor facilidad el aprendizaje,  todos desde Educación Inicialhasta Bachillerato están trabajando bajo el mismo tema: los valores como respeto, solidaridad, amor, confianza, compañerismo.
Cómo enfrentar la violencia escolar:
* Elaborar planes para intervenir y prevenir la violencia en las aulas.
* Organizar talleres, charlas, espacios con los alumnos y docentes  para promover un clima de tolerancia,  de paz, convivencia que permita observar losfocos de violencia y así facilitar las estrategias a seguir para resolver los conflictos.
* Buscar alternativas para ayudar a  niños y docentes agredidos y agresores

* Impulsar la supresión de estereotipos en la sociedad, en los medios de comunicación, en los libros y en los materiales pedagógicos.
* Formar a los docentes para que puedan abordar temas como paz, convivencias, igualdad.* Orientar sobre resolución de conflictos a todo el personal de la institución y padres y representantes.
* Propiciar la escuela para padres en cada institución que sirvan para modificar actitudes sociales  ademas de informar.
* Educar en valores religiosos, humanos, éticos y morales.

“ Los valores humanos son defendidos por los humanos . Y el respeto es un valor esencial. Educar envalores anula las actitudes y conductas que pueden atentar  contra la dignidad de las personas” Ballenato Prieto.G

Ooooooooooooooooooo

Cuando se nos pasa la mano en el aula de clase
Publicado el día 9 de Junio de 2010 por Mabel Gutiérrez en la categoría Ley Orgánica de Educación (LOE), Planificaciones especiales en el aula de clase, Reflexiones educativas, Salud escolar, Valores en laescuela

Recuerdo de niña el profesor de 4° grado, tenía un carácter fuerte y se decía en la escuela que el alumno que le diera clase él, por muy tremendo que fuese lo “acomodaba”.
Pero también recuerdo como lanzaba el borrador al alumno que estaba conversando, levantándose en clase, le diera por donde le diera, y más de un alumno se iba para su hogar con un golpe ocasionado por el borrador....
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