buenas tareas

Competencias y habilidades · Elementos que integran las competencias
COMPETENCIAS
Conjunto de características que tiene cada persona (conocimientos, habilidades y actitudes) que le capacitan parael buen desempeño de las labores encomendadas en su puesto de trabajo. Ejemplos: Trabajo en equipo, observación, capacidad analítica, adaptabilidad, comunicación.
COMPONENTES >>> CONOCIMIENTOS ¿Quésé?
Conjunto de ideas, saberes, experiencias etc. adquiridos a lo largo de la vida personal, académica, laboral y profesional.
HABILIDADES ¿Qué sé hacer? >>> APTITUDES
Habilidad potencial pararealizar alguna tarea o acción todavía no aprendida, pero que sí se puede llegar a aprender.
CAPACIDADES
Grado máximo de una aptitud (mental, física o social) que un individuo es capaz de alcanzarbajo condiciones óptimas de entrenamiento.
ACTITUDES ¿Qué estoy dispuesto a hacer?
Predisposición de la persona a actuar de una forma determinada ante la toma de decisiones para mejorar losresultados y adaptarse a los cambios del entorno.
*Elementos de competencia consideradas como principales
Capacidad de organizar y planificar.
Conocimientos generales básicos.
Comunicación oral y escrita.Conocimiento de una segunda lengua.
Habilidades de la información.
Resolución de problemas.
Toma de decisiones.
Trabajo en equipo.
Compromiso.
Capacidad de aplicar los conocimientos en lapráctica.
Habilidades de investigación.
Capacidad de aprender.
Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones.
Creatividad.
Habilidad para trabajar de forma autónoma.
Iniciativa.

PAPEL DE LOSSUJETOS: COMPETENCIAS DEL DOCENTE - COMPETENCIAS DEL ALUMNO
El perfil del docente
El perfil profesional del docente basado en la división de funciones está cambiando poco a poco para dar paso a otroperfil o, mejor aún, a perfiles diferenciales. En el momento actual el profesor requiere nuevas estrategias, percepciones, experiencias y conocimientos para intentar dar respuesta a los múltiples...