buenas tareas


En esta actividad se deben evaluar varios aspectos que son importantes a la hora de declamar un poema, es una evaluación grupal y general.
Volumen. En general hubo un buen volumen por parte delgrupo a excepción de unos cuantos que tenían el volumen bajo, para mí que me siento hasta la parte de atrás fue algo que pude percibir, casi de todos se escuchó claro y fuerte, pero no de todos. Calculoque unos 8 del grupo no tuvieron el volumen que la actividad requería.
Entonación. Creo que no hubo la entonación que un poema requiere, tal vez la mitad del grupo si la tuvo pero la otra mitad no,leían o “declamaban” su poema como si fuese un texto cualquiera y no un poema, no le daban la forma en la que se tienen que decir los poemas, con los tiempos necesarios y la forma con la cual se tienenque declamar o decir los poemas.
Claridad. En todo el grupo hubo claridad al decir su poema ya que se entendía bien lo que estaban diciendo, tal vez en los que no tuvieron el volumen indicado faltoalgo de claridad pero por el hecho de no escucharse, no por que la persona lo dijera mal, así que claridad si, es un aspecto que si se cumplió en general.
Dicción. Hubo dicción debido a que es un poemaque ya estaba escrito, por tanto, si se lo aprendieron o lo leyeron bien, debió haber dicción, ya que por eso se escogieron autores con méritos literarios, los cuales ya saben escribir un poema ydarle la dicción que necesita.
Lenguaje corporal. Siento que es el punto que más falto en todo el grupo, no hubo un buen lenguaje corporal, ya que por la pena no movían los brazos o el cuerpo de sernecesario, si acaso, 6 de todo el grupo hicieron un lenguaje corporal que fuera acertado con la declamación de un poema. Es el punto que más falta ejercitar ya que es de los más importantes en ladeclamación de un poema, un poeta estático no atrae igual que uno que aparte de dar un mensaje con palabras lo de con su cuerpo y palabras.
Autodominio. No hubo un autodominio en la mayoría del grupo ya que...