buenastarea

1_El sustantivo es la palabra que funciona como sujeto de la oración, tienen género y número. Muchas veces se encuentra acompañado de artículos, pero puede funcionar sin ellos. Lossustantivos siempre son cosas, lugares, personas o animales.
Ejemplo
La pelota es grande y roja (Pelota es quién recibe los atributos de ser grande y roja
2_Los pronombres son palabras que señalan osustituyen a otras que normalmente ya se han nombrado. Son sustitutos del nombre.
Pedro no es tan listo como él pensaba.
3_parrafo
El párrafo es la exposición coherente y por escrito de unaidea completa. Es unidad de pensamiento y sentimiento, forma la unidad de expresión en el lenguaje escrito.
Comienza en sangría y mayúscula y termina en un punto y aparte
4_Signos depuntuacion
Los signos de puntuación son signos gráficos que hacemos aparecer en los escritos para marcar las pausas necesarias que le den el sentido y el significado adecuado
1.- LA COMA
6.- LOSSIGNOS DE INTERROGACIÓN 
2.- EL PUNTO Y COMA
7.- LOS SIGNOS DE ADMIRACIÓN
3.- EL PUNTO
8.- USO DEL PARÉNTESIS
4.- LOS DOS PUNTOS
9.- LA RAYA
5.- LOS PUNTOS SUSPENSIVOS
10.- USO DE LASCOMILLAS
5_palabras agudas graves y esdrújulas
Palabras agudas son las que tienen la sílaba tónica en último lugar. Llevan tilde si terminan en vocal, en n o en s. Ejemplo: reloj, balón, Germán,marqués, razón
Las palabras graves son aquellas donde el acento de intensidad (sílaba tónica) se ubica en la penúltima sílaba. Las palabras graves se acentúan cuando terminan en cualquierconsonante menos "n" o "s".
PALABRAS ESDRUJULAS
Cuando el acento de intensidad (sílaba tónica) de las palabra se úbica en la antepenúltma sílaba se les conoce como palabras esdrújulas.
Laspalabras esdrújulas siempre se acentúan.
Y para todos ustedes que buscan ayuda en sus tareas, aquí les dejo varios Ejemplos de palabras esdrújulas:
ábaco
antígona
anaxágoras
ópalo
endócrino