Buenastareas

Propósito de la educación física en la educación básica
1) la corporeidad como base del aprendizaje en educación física.
La ef dentro de la educación básica desarrollointegral de los educandos por medio de la corporeidad.
La corporeidad es parte constitutiva de la personalidad por ello es necesario considerar al alumno en formación y alfuturo docente no solo como un grupo de músculos a los que hay que adiestrar para que tengan fuerza precisión en aras de realizar una acción especifica, por el contrario serequiere considerar la infinita posibilidad de movimiento intencionado, creativo e inteligente que caracteriza al ser humano.
La corporeidad busca integridad de los procesoscognitivos afectivos y valórales del alumno y no solo los biológicos y físicos.
2) la edificación de la competencia motriz.
La competencia motriz se debe de atendercomo la capacidad de un niño o adolescente para dar sentido a su propia acción orientarla y y regular sus movimientos.
Con la integración de la competencia motriz los niños yadolescentes desarrollan sus capacidades al percibir interpretar analizar y evaluar los actos motrices personales.
Mejoran sus capacidades para solucionar problemasmotrices de manera autónoma para actuar de manera eficaz confiada y segura.
La competencia motriz es un proceso dinámico que se manifiesta a través del manejo que hace un sujetode si mismo y de sus acciones en relación con los otros o con los objetos del medio.
El mejoramiento de la competencia motriz requiere de una practica variable y abundanteen la que se presenten problemas a resolver antes que modelos a ejecutar. Esto tiene como finalidad afinar y desarrollar a plenitud los patrones básicos de movimiento.