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Entrevista a Federico Mayor Zaragoza en defensa de la filosofía

La persona de la cual es entrevistada es Federico Mayor Zaragoza(Barcelona, 1934) Político y bioquímico español. Licenciado en Farmacia con premio extraordinario en la Universidad de Madrid, se doctoró en 1958 con la calificación de sobresaliente cum laude. Inició su actividad docente como profesor ayudante y adjunto de enseñanzasuperior en la capital de España y en 1963 accedió a la cátedra de Bioquímica de la facultad de Farmacia de la Universidad de Granada. En 1968 fue nombrado rector de la institución, y en 1972, presidente de la Delegación del Consejo Superior de Investigaciones Científicas, CSIC.
Durante el periodo en el que estuvo vinculado al máximo órgano científico español, asumió en 1969 la dirección de laSección de Bioquímica de la Estación Experimental Zaidín y desde 1970 una consejería de número en la institución. También en el CSIC fue nombrado vicepresidente en 1971 y, desde el 25 de julio de 1972 hasta el 12 de junio de 1973, desempeñó la presidencia en funciones de este organismo, cargo que compatibilizó con la presidencia de la Sociedad Española de Bioquímica.
El video del cual hemos sacadotoda esta información y ha sido del video “Federico Mayor Zaragoza en defensa de la filosofía.” Que se encuentra en la famosa página web youtube, en el canal de Ángel Vallejo. Publicado el 17 de jul. de 2013.
La tipología textual de esta entrevista es argumentativa, porque constantemente nos está expresando su punto de vista sobre lo que debería ser la educación, la libertad de pensamiento, elaprender a vivir en paz, el papel de los gobiernos, como deberíamos reaccionar ante la crisis sistémica que estamos viviendo, la importancia de los derechos humanos, etc. Otra muestra clara es la utilización de la primera persona verbal.
La idea principal que nos quiere transmitir el video Fomento del libre pensamiento para conseguir vivir juntos dignamente.






Monólogo de Federico MayorZaragoza ‘La importancia de la Filosofía’
Artículo primero de la declaración universal de los derechos humanos; ‘Todos estamos dotados de razón y nos comportamos entre nosotros fraternalmente’. Esto, solo es posible gracias a la Filosofía.
La filosofía es esencial porque es el amor al conocimiento, al pensamiento, la capacidad que nos distingue de los animales, es la capacidad de libertad yjusticia social, es solidaridad intelectual y moral.
Podemos reflexionar, actuar en virtud de nuestras reflexiones, y nunca al dictado de nada, no podemos aceptar una serie de normas que vayan en contra de nuestra libertad, no podemos sustituir, la facultad de pensar por sí mismo, y responsable por tener que seguir las directrices de un sistema, porque según este tenemos que estudiar otrasasignaturas como lenguas extranjeras. La libertad es fundamental, y es por eso que la UNESCO, dice que: educar, es formar a seres libres y responsables, este organismo, sitúa la filosofía en primer lugar diciendo que en los sitios donde no existe se tiene que implantar y donde ya está se tiene que favorecer.
Federico, como científico, se ha dado cuenta que hay muchas preguntas que no se puedenresolver de un modo experimental y estas, las tenemos que resolver gracias a esta cualidad de pensar. Precisamente por este motivo dejó de preguntarse quiénes somos, para preguntarse y contribuir en cómo somos.
La educación, en la actualidad se basa en textos de la OCD, una organización relacionada con la economía en los países más desarrollados de la tierra, nada que ver con la educación. Estamos enuna crisis sistémica, donde predominan una serie de ideas las cuales cada vez desplazan más la filosofía, negándonos la capacidad de libertad, justicia social. Se necesita gente educada, libre, que actúe por sí misma, que crean, que realicen, que inventen… Se necesita la filosofía. Tenemos que situar el pensamiento en primer lugar, por lo tanto la filosofía, tiene que ser lo primero. Y ningún...