Buenos trabajos
✓ Lea cuidadosamente la sección 1.1 del capítulo 1 de “Precálculo con avances de cálculo”, de D. G. Zill y J. M. Dewar, que en la cuartaedición corresponde a las páginas 3 a 9.
✓ Si cuenta con otro libro de texto busque los temas “recta numérica”, “propiedades de las desigualdades”,“intervalos abierto, cerrado, semiabierto (semicerrado) y no acotados” (su notación, su gráfica, su equivalente en desigualdad y su descripción como conjunto)✓ Después resuelva los siguientes ejercicios
En los problemas 1 a 9, resuelva la desigualdad (lineal en los ejercicios 1 a 5, no lineal en los restantes).Escriba el conjunto solución usando la notación de intervalos. Grafique el conjunto solución.
1. [pic]
2. [pic]
3. [pic]
4. [pic]5. [pic]
6. [pic]
7. [pic]
8. [pic]
9. [pic]
10. Fiebre. La relación entre la temperatura [pic] en grados Celsius y [pic] engrados Fahrenheit, es [pic] Se considera que una persona tiene fiebre si su temperatura oral es mayor que 98.6 [pic] En la escala Celsius, ¿qué temperaturasindican que hay fiebre?
11. Lo que sube. Con la ayuda del cálculo es fácil demostrar que la altura x de un proyectil lanzado desde una altura inicial [pic]directo hacia arriba y con una velocidad inicial [pic] es [pic] estando t en segundos. Aproximando el valor de g a 10m/s2, si un cohete de juguete se disparadirecto hacia arriba desde el nivel del suelo con una velocidad inicial es 6m/s, ¿durante qué intervalo de tiempo el cohete estará a más de 1m arriba del suelo?
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