BULCOURF La ciencia pol tica en la Argentina S
Páginas: 8 (1984 palabras)
Publicado: 8 de mayo de 2015
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
CARRERA DE CIENCIA POLITICA
PROGRAMA
Seminario:
Políticas Públicas Comparadas
Docente: Pablo Bulcourf
Fundamentación.
Un estudio pormenorizado del desarrollo de la ciencia política en la Argentina a nivel de las estructuras curriculares de las carreras de grado nos demuestra una clara vacancia de un campo de confluencia muyimportante entre los estudios de administración y políticas públicas y la política comparada.
A nivel internacional durante las últimas décadas hemos asistido a un crecimiento y diversificación muy importante de los estudios sobre administración y políticas públicas comparadas. La investigación sostenida en esta área permite construir un conocimiento más acabado de las estructuras estatales y delproceso de toma de decisión en el ámbito público y en la constitución del propio espacio de relaciones sociales entre el Estado y la sociedad. Establecer similitudes y diferencias de estos procesos nos brinda la oportunidad de elaborar teorías de alcance medio más elaboradas y con una fundamentación empírica de mayor validez.
Cabe destacar que esta vinculación entre los estudios deadministración y políticas públicas y la política comparada no debe ser analizado sin un conocimiento de la propia teoría política dentro del campo disciplinar; es por eso que resaltamos la necesidad constante del análisis y la reflexión “metateórica” para una debida clasificación de las tradiciones presentes en este tipo de estudios.
El conocimiento de las políticas públicas en perspectiva comparadacontribuye tanto a profundizar el carácter crítico de toda actividad cognitiva y académica como así también su posible contexto de aplicación en el propio proceso de toma de decisiones.
En el caso específico de la carrera de ciencia política de la Universidad de Buenos Aires el dictado de este curso optativo además de ser inédito e innovador permitirá fortalecer las orientaciones específicas deadministración y políticas públicas como de instituciones y política comparada brindando a los estudiantes una ámbito de reflexión crítica y plural sobre las dinámicas socio-políticas mencionadas y un conocimiento más cabal sobre las estructuras estatales y la constitución de las burocracias públicas; elementos que ya en el “Informa Lanzaro” sobre la situación de la carrera fueron señalado en 1998.1. Objetivos:
Conocer el desarrollo de la administración publica comparada, su dimensión histórica y las diferentes perspectivas existentes en el campo.
Conocer la relación entre las principales perspectivas teóricas dentro de la ciencia política y su relación con las estrategias de investigación en el campo de las políticas públicas comparadas.
Aplicar la metodología comparada en el campo delos estudios de administración y políticas públicas.
Analizar las diferentes estructuras administrativas del Estado en perspectiva comparada.
Analizar los procesos de políticas públicas en perspectiva comparada como así también las redes y actores intervinientes en éste.
Valorar la importancia del conocimiento en la toma de decisiones públicas.
Desarrollar el carácter crítico del conocimientocientífico en lo referente a los estudios de administración y políticas públicas bajo la orientación comparada en el proceso de construcción del conocimiento social.
2.- Forma de Evaluación:
La evaluación del Seminario se ajusta a las normativas generales de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Carrera de Ciencia Política. Los alumnos deberán aprobar con 4 (cuatro) puntos un parcialpresencial con su debido recuperatorio y un trabajo escrito en formato de proyecto de investigación cuya temática y metodología debe corresponder al área de administración y políticas públicas comparadas el que deberá obtener también un puntaje de 4 (cuatro puntos). La nota de cursada surge del promedio de ambas calificaciones. La nota final del seminario se obtiene con la defensa oral del proyecto de...
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
CARRERA DE CIENCIA POLITICA
PROGRAMA
Seminario:
Políticas Públicas Comparadas
Docente: Pablo Bulcourf
Fundamentación.
Un estudio pormenorizado del desarrollo de la ciencia política en la Argentina a nivel de las estructuras curriculares de las carreras de grado nos demuestra una clara vacancia de un campo de confluencia muyimportante entre los estudios de administración y políticas públicas y la política comparada.
A nivel internacional durante las últimas décadas hemos asistido a un crecimiento y diversificación muy importante de los estudios sobre administración y políticas públicas comparadas. La investigación sostenida en esta área permite construir un conocimiento más acabado de las estructuras estatales y delproceso de toma de decisión en el ámbito público y en la constitución del propio espacio de relaciones sociales entre el Estado y la sociedad. Establecer similitudes y diferencias de estos procesos nos brinda la oportunidad de elaborar teorías de alcance medio más elaboradas y con una fundamentación empírica de mayor validez.
Cabe destacar que esta vinculación entre los estudios deadministración y políticas públicas y la política comparada no debe ser analizado sin un conocimiento de la propia teoría política dentro del campo disciplinar; es por eso que resaltamos la necesidad constante del análisis y la reflexión “metateórica” para una debida clasificación de las tradiciones presentes en este tipo de estudios.
El conocimiento de las políticas públicas en perspectiva comparadacontribuye tanto a profundizar el carácter crítico de toda actividad cognitiva y académica como así también su posible contexto de aplicación en el propio proceso de toma de decisiones.
En el caso específico de la carrera de ciencia política de la Universidad de Buenos Aires el dictado de este curso optativo además de ser inédito e innovador permitirá fortalecer las orientaciones específicas deadministración y políticas públicas como de instituciones y política comparada brindando a los estudiantes una ámbito de reflexión crítica y plural sobre las dinámicas socio-políticas mencionadas y un conocimiento más cabal sobre las estructuras estatales y la constitución de las burocracias públicas; elementos que ya en el “Informa Lanzaro” sobre la situación de la carrera fueron señalado en 1998.1. Objetivos:
Conocer el desarrollo de la administración publica comparada, su dimensión histórica y las diferentes perspectivas existentes en el campo.
Conocer la relación entre las principales perspectivas teóricas dentro de la ciencia política y su relación con las estrategias de investigación en el campo de las políticas públicas comparadas.
Aplicar la metodología comparada en el campo delos estudios de administración y políticas públicas.
Analizar las diferentes estructuras administrativas del Estado en perspectiva comparada.
Analizar los procesos de políticas públicas en perspectiva comparada como así también las redes y actores intervinientes en éste.
Valorar la importancia del conocimiento en la toma de decisiones públicas.
Desarrollar el carácter crítico del conocimientocientífico en lo referente a los estudios de administración y políticas públicas bajo la orientación comparada en el proceso de construcción del conocimiento social.
2.- Forma de Evaluación:
La evaluación del Seminario se ajusta a las normativas generales de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Carrera de Ciencia Política. Los alumnos deberán aprobar con 4 (cuatro) puntos un parcialpresencial con su debido recuperatorio y un trabajo escrito en formato de proyecto de investigación cuya temática y metodología debe corresponder al área de administración y políticas públicas comparadas el que deberá obtener también un puntaje de 4 (cuatro puntos). La nota de cursada surge del promedio de ambas calificaciones. La nota final del seminario se obtiene con la defensa oral del proyecto de...
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