bulimia

Páginas: 8 (1878 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2014


¿ QUE ES SER INTELIGENTE?
Todos somos inteligentes,pero no todas las personas tenemos la misma medida de inteligencia,es decir, la misma capacidad intelectual ,pero tenemos esa capacidad de aprender o comprender, y de poder guardar, elaborar informacion, y utilizar para resolver problemas ,y a eso le llamamos inteligencia. Existen diferentes tipos deinteligencias y hay varias formas de verla : la de memoria,la habilidad para resolver problemas,la capacidad de apdrender etc…
Alfred Binet, un psicologo pionero, dijo que con los test se mide la inteligencia. Han existido muchos conocidos importantes de la histora que cada uno tenia distinta inteligencia y han realizado distintas cosas que alcanzaron un gran éxito debido a sus diferentes formas deinteligencia. Hay comportamientos inteligentes y torpes,es decir unos mas aptos que otros,aun y asi se presentan en nuestra vida cotidiana,pero lo mas importante es aprobechar la inteligencia para realizar algo que seamos capaces de hacerla según nuestras capacidades de inteligencia.

INTELIGENCIA GENERAL
La inteligencia la manifestamos desde nuestra infancia , pero sus caracteristicas seconservan hasta la edad adulta. Algunos psicologos conciederan que hay una unica capacidad para todas las personas inteligentes, y que la describen como una habilidad para razonar y pensar. las personas que tienen una gran inteligencia hacen las cosas mas rapidas,tambien procesan mejor la imformacion, que al resto de los demas ,lo cual lo llaman ser “listo”, pero esto en la psicologia” ser listo einteligente” es lo mismo. En el caso del humor es un rasgo de la personalidad de una persona, pero para tenerlo hay que ser intelgente.

LAS APTITUDES
Hay personas que se adaptan mejor a unas cosas que a otras, hay distintas habilidades que realizamos para hacer algo, y a esto se le denomina aptitudes. Thurstone,un investigador pionero utilizo un metodo”analisis de habilidades” lo cual identifico 7factores de habilidades: una la inteligencia para expresarnos a traves de conceptos,hablar y escribir.
Otra habilidad es la inteligencia numerica, las matematicas. Estos dos tipos de inteligencia , verbal y numerica estan presentes en la escuela.En las escuelas dividirian a perosnas de “ letras y ciencias”.El psicologo J.P Guilford quien creo 150 factores de inteligenca independientes.
OTRASINTELIGENCIAS
Gradner, un experto en los procesos intelectuales, dice que la inteligencua es algo que cada persona desarolla a su nivel, y que el resultado de la interaccion de la persona con el medio ambiente.
Gardner propuso 7 clases de inteligencias: la lingüística (la que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores), matematica (la que se utiliza para resolver problemas delógica y matemáticas. Es la inteligencia que tienen los científicos. Se corresponde con el modo de pensamiento) y espacial( la habilidad para percibir de manera exacta el mundo visual- espacial (por ejemplo un cazador, explorador, guía) ,la inteligencia corporal(habilidad que resuelbe problemas de las partes del cuerpo, la inteligemcia musical (la que permite desenvolverse adecuadamente a cantantes,compositores, músicos y bailarines), la interpersonal (capacidad de comprender mejor las necesidades y conductas de otros).
Por ultimo esta la inteligencia intrapersonal (capacidad de entenderse asi mismo y conocerse).Pero no todos los teoricos estan de acuerdo con la distincion de la inteligencia interpersonal e intrapersonal , cuanto mejor nos conozcamos a nosotros mismos, mejor entenderemos alos demas .
INTELIGENCIA SOCIAL E INTELIGENCIA PRACTICA
La inteligencia social lleva a participar en todos las partes de la sociedad, laboral,cultural, educacional y tambien permite interesarse en el trabajo.
La inteligencia social se ve en la vida actual, en las escuelas o universidades, los que son listos, brillantes , lo consiguen los socialmente inteligentes, los factores verbal ,...
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