Bulling

Páginas: 3 (536 palabras) Publicado: 31 de mayo de 2011
1. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO

a. Titulo:
“Jornadas de Prevención e Intervención del abuso y acoso escolar” (Bullying).
b. Responsables:
Aval Institucional: Fundación CIDES (Centro Para elDesarrollo Social y Educativo)
INCE (Instituto Internacional de Ciencias de la Educación)

Ejecución: TECNICOS EN EL AREA

c. Duración de las Jornadas: (3 Días)

FECHAS: A DISPONER Hrs.19:00 a 21:00 p. m.
TEMATICAS:
DIA MIERCOLES 18 DE MAYO
Concepciones teóricas del acoso y abuso escolar ¨Bullying¨.
. Concepto y Definición
. Tipos de acoso y abuso escolar(“Bullying”).
. Físico (lesiones, sexual)
. Verbal
. Psicológico
. Social
. Cyber bullying
. Factores predisponentes para el acoso y abuso escolar(“Bullying”).
. Causas
. Personales
. Familiares
. Escolares
. Efectos de acoso y abuso escolar (“Bullying”).
. Para los agresores
. Para las victimas
DIA JUEVES 19DE MAYO
Estrategias de Prevención e Intervención del abuso y acoso escolar (“Bullying”).
. Estrategias de Prevención:
. En la Escuela
. En la Familia. En la Sociedad
. Instituciones Gubernamentales
. Medios de Comunicación
. Procedimientos de Intervención:
. Detección del “Bullying”(test, buzón, números telefónicos gratuitos de
denuncia y ayuda, otros instrumentos).

DIA VIERNES 20 DE MAYO

. Procedimientos de Denuncia ante la Defensoría de la Niñez yAdolescencia.
.Código Niño, Niña, Adolescente, Ley 2026, Articulo 1009, Referidos a la
violencia en la escuela, Artículo, 110 Referido a denuncia de malos tratosante la Defensoría de la Niñez y adolescencia.

. Estrategias de Resolución de conflictos:
. Como deben actuar las víctimas.
. Como...
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