bulling

Es muy delgada la línea entre las bromas infantiles y el hostigamiento. Definir ese límite y evitar el bullying es una tarea en la que Guatemala comienza a dar los primeros pasos. De cada 4 escolaresguatemaltecos 3 han sufrido acoso escolar.

En Guatemala hay miles de casos de bullying o de acoso escolar, el de los niños de kínder que querían asesinar a su compañerito es de los más conocidos,eran niños de 6 años que planearon ahogar a su compañero en la piscina del club donde celebrarían un cumpleaños. La razón: les caía mal.

Una madre escuchó el macabro plan y aunque creyó que setrataba de una invención peliculesca se acercó a la piscina, por si acaso. Encontró a los chicos tratando de amarrar al indefenso niño a una silla para tirarlo al agua.

El bullying es un fenómenopresente en las escuelas de todo el mundo y no es nada reciente. Hasta hace algunas décadas era considerado como un comportamiento “normal o común” entre los escolares. Sin embargo, el incremento de laviolencia juvenil obligó a prestarle más atención a lo que tradicionalmente se creía que era parte del lenguaje y comportamiento infantil.

Pero el acoso no es algo que se puede ver como normal, estomerma de gran manera las condiciones sociales y estudiantiles de la víctima, razón por la cual en este documento se detallan aspectos relacionados con este fenómeno, así como posibles soluciones quese pueden dar.

La presente política busca convertirse en una política de Estado ya que incluye los requisitos necesarios para el efecto, así como plantea una serie de posibles soluciones así comoestrategias de acción.

Sin más pues, iniciamos con la política que busca la erradicación de todo tipo de acoso en los centros educativos.



ANTECEDENTES


¿Que es una Política?

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