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Carrera de Psicología
Psicología del Desarrollo III

Profesora:
Julia Mora Chacón

Tema:
Parkinson

Estudiantes:
Jennifer González
Natalia Monge
Mari Cris Córdoba
Gilbert Brenes


Lunes 19 de Marzo 2012.



Tabla de Contenidos






Introducción:

La Enfermedad de Parkinson es un síndrome extra piramidal progresivo, que se debe a una afectación de los gangliosbasales. Esta enfermedad fue descrita por el médico James Parkinson en 1817.La Enfermedad de Parkinson y el síndrome parkinsoniano comprenden un grupo de trastornos caracterizados por temblor y alteración del movimiento voluntario, postura y equilibrio.
El Parkinson es una enfermedad del sistema nervioso central, crónica y degenerativa.
Básicamente se pueden distinguir dos tipos de enfermedades deParkinson los cuales los mencionaremos y explicaremos más adelante.
En este trabajo daremos a conocer en donde exactamente se genera la afectación de este síndrome, y como la dopamina y el acetilcolina entran en el proceso de generar el Parkinson, indicaremos donde se encuentran y cómo funcionan.
Además encontramos que el parkinsonismo tiene algo en común con la enfermedad del Parkinson, masadelante daremos ese parkinsonismo vrs Parkinson.
El parkinsonismo se presenta en varias formas, acá las definiremos sus diferencias con el Parkinson y daremos a conocer la historia de cómo se descubrieron, también vamos a mencionar los factores de riegos e incidencia del Parkinson, como ambientales, genéticos, vasculares entre otros.
Es importante saber como prevenir esta enfermedad, cuáles sonsus padecimientos, complicaciones y tratamientos, indicaremos cuales son los medicamentos que se utilizan y la intervención psicológica más conocida como la psicoterapia.
Objetivos

Objetivo general

Brindar información sobre el origen, sintomatología y tratamiento de la enfermedad del Parkinson con la finalidad del sustento informativo para los estudiantes del curso de Desarrollo III enel I cuatrimestre del 2012.

Objetivos Específicos
Identificar los tipos de Parkinson existentes con la finalidad del sustento informativo para los estudiantes del curso de Desarrollo III en el I cuatrimestre del 2012.

Investigar sobre los padecimientos y tratamientos que se pueden brindar a un paciente con Parkinson, con la finalidad del sustento informativo para los estudiantes delcurso de Desarrollo III en el I cuatrimestre del 2012.


Seleccionar algunas de las intervenciones psicológicas que se podrían realizar con los pacientes de Parkinson, con la finalidad del sustento informativo para los estudiantes del curso de Desarrollo III en el I cuatrimestre del 2012.


Antecedentes del Parkinson

Se refiere a un trastorno neurológico descrito en 1817 por el médicoinglés James Parkinson (1755-1824). En su monografía de 66 páginas “ An Essay on the shaking palsy”, la señala como una condición consistente en “movimientos temblorosos involuntarios, con disminución de la potencia muscular en la movilidad pasiva y activa, con propensión a encorvar el tronco hacia adelante y a pasar de caminar a correr; los sentidos y el intelecto no sufren mayordaño”. (Oxtoby; 2001)
En ningún momento mencionó la rigidez que acompaña a estos enfermos, lo cual para algunos implica una ligereza en la observación, pero es más probable, como nos comenta el Dr. Jaime Court, que se debiera simplemente a que en ese tiempo el tono muscular no se examinaba.
De todos modos hay que reconocer que la casuística no fue rigurosa: de los 6 pacientes estudiados, solo 2reunían los rasgos característicos y 3 fueron observados superficialmente. El primero era un jardinero de mas de 50 años, sin antecedente mórbidos, no tenía vicios siendo su vida regida por la sobriedad y la templanza.
Su segundo caso fue un asistente de la oficina de un magistrado al que divisaba de vez en cuando en la calle averiguando que tenía mas de 60 años,...