bulling

Páginas: 7 (1523 palabras) Publicado: 21 de abril de 2013
Salud y vida plena
primer bloque 25'
inicio de programa: “buen día”
presentación de los integrantes
presentación del invitado
breve comentario para romper el hielo …
tema musical
------------------- escucharon hablar alguna vez del bulling?
El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o, incluso, por sutérmino inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en laadolescencia (12-13 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas. El acoso escolar es una forma característica y extrema de violencia escolar.
Esto pasa en las escuelas muy a enudo y para comentarnos sobre el tema la tenemos a clarisa …..............
(preguntas probables)
como nos damos cuenta que nuestros niños están pasando por esta situación?
Como debenactuar los docentes ?
Que consejo darle a los niños que son afectados por el bulling?
Como tratar a los abusivos?
Hay maneras de prevenir este accionar?
Que consecuencias pueden tener?
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La violencia y maltrato entre los alumnos, denominado bullying, afecta cada vez a másniños en las escuelas tanto públicas como privadas del país. En Estados Unidos, la problemática ya tiene el mote de epidemia. En Argentina, el acoso entre pares ya genera preocupación entre los profesionales.

El silencio. El 40 por ciento de los chicos víctimas del bullying, no comunica lo que le pasa. Para los expertos, esa es la manera de que el problema se vuelva invisible, por lo que sehace más difícil ayudar.
Perfil del agresor
» Quien ejerce el bullying, lo hace para imponer su poder sobre el otro. Así, logra tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años.
» El niño, comúnmente en grupo, constantemente tiene actitudes agresivas y amenazantes sin motivo alguno contra otro u otros niños.
» Son provocativos, cualquier cosa es motivo de burlas.
» No sonnada empáticos, no se ponen en el lugar del otro.
Perfil de la víctima
» Son comúnmente niños tímidos y poco sociables. Ante un acoso constante, se sienten angustiados, tensos y con mucho miedo. En algunos casos, puede llevarlo a consecuencias devastadoras.
» Se muestra agresivo con sus padres o maestros.
» Pone pretextos para no asistir a clases.
» Se presenta un bajo rendimiento escolar.
» Enlos casos más severos presentan moretones.

Resolución del tema
segundo bloque 10' cuentito Graciela
tercer bloque 10'
----------------------la televisión puede alterar el comportamiento de nuestros niños? Muchos niños pasan un promedio de 3-4 horas diarias viendo televisión. La televisiónpuede ser una influencia muy poderosa en el desarrollo del sistema de valores, en la formación del carácter y en la conducta. Lamentablemente muchos de los programas de televisión contienen un alto grado de violencia. Los psiquiatras de niños y adolescentes que han estudiado los efectos de la violencia en la televisión han encontrado que éstos pueden
*imitar la violencia que observan en latelevisión
*identificarse con ciertos tipos,victimas y/o victimarios
*Tornarse ¨inmunes¨ al horror de la violencia
* Gradualmente aceptar la violencia como manera de resolver problemas
---------------------------De manera que la exposición extensa a programas de televisión que contengan violencia causa mayor agresividad en los niños. En ocasiones, el ver tan sólo un programa violento puede aumentar...
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