Bulling

Nombre: | Ortiz Torres Joanna Linette | 16 |
Tema: | Herramientas de imagen | Fecha: | 22/08/2011 | |

Bullying
¿QUE ES EL BULLYNG?
Es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares.
El Bullying o acoso escolar es un problema creciente en las aulas. Consiste en un continuo y deliberado maltrato verbal y modal que recibe un niño o niña por parte de otrou otros, que se comportan con él/ ella cruelmente con objetivo de someter, arrinconar, amenazar, intimidar u obtener algo de la víctima.
Características del Bullying
 
El Bullying puede tener como autores tanto a individuos como a grupos.
* Se caracteriza por un proceder sistemático y estratégico.
* Suele extenderse por un periodo más o menos prolongado.
* El Bullying es un procesode represión de problemas.
* Sus víctimas se sienten en desventaja y se consideran las culpables de la situación
* Puede tener lugar tanto de forma directa como indirecta(a través de agresiones físicas o psíquicas, o de intriga)‏
* Acechar y espiar en el camino de la escuela a casa, perseguir, echar, dar puñetazos o codazos, empujar y propinar palizas.
* Marginarlo de la comunidadescolar o clase.
* Inventar rumores y mentiras.
* Juego sucio en el deporte y tender trampas.
* Reírse del otro, hacer comentarios hirientes sobre él.
ORIGEN DEL BULLING
El fenómeno ha existido desde siempre, pero anteriormente se consideraba una conducta normal y no un problema social.
Detrás del Bullying hay gran parte de agresividad,  envidia, necesidad de poder y autoestimabaja de quienes agreden. Sucede por un niño agresivo que "solamente está reproduciendo lo que ha visto o ha sufrido en su hogar y llega al colegio a descargar todo lo que está aprendiendo en la familia". De ahí viene que emitiera distintos consejos a las familias en función de las características de los niños. Así, los padres con niños rudos:
* Deben estar al tanto del comportamiento del niño enla escuela porque en casa pueden aparecer niños tímidos;
* Deben cambiar determinados comportamientos en la familia que permitan al niño sentirse amado, respetado y escuchado;
* Deben propiciar momentos de juego, estudio, descanso e interactuar con la familia y, deben dar seguridad y confianza en sí mismo

TIPOS DE BULLYNG
* Bullying sexual. Puede ser esa forma aparentementedistraída con que se toca a una persona y negar inmediatamente la acción. Presionar a una persona a hacer algo que no quiere, como por ejemplo ver pornografía; insistir en dar un beso cuando no se quiere; cuando se manipula o se condiciona el afecto o la amistad y se pone a prueba al otro a través del chantaje. El extremo de esta práctica es el abuso sexual, al usar la fuerza para obligar al otro a tenerrelaciones contra su voluntad.
* Bullying de exclusión social. Tendencia a excluir al chico o chica que según el líder del grupito o de la banda es un “tonto”, “un nerd”, “un teto”, etc. Se le ignora, se le aísla de forma deliberada, se le aplica la famosa “ley del hielo”. Muchas veces la víctima tarda en entender la intención de tal exclusión y el conjunto se deleita al ejercer dichorechazo.

* Bullying psicológico. Infundir el temor en la víctima es el eje de esta práctica. Se le acecha, persigue, se le fuerza a hacer cosas que no quiere, como entrarle a las drogas o al alcohol. Se le intimida para causar miedo. El niño o joven vive con angustia el encontrarse con el abusador en los pasillos, patios o a la salida de la escuela. El agresor, al ejercer su poder, puede hacerlocasi de forma tiránica, más aún si el conjunto del grupo le atribuye cualidades de héroe por su audacia, su fuerza, su simpatía o incluso su patanería.

* Bullying físico. Pasar al empujón, los jalones, a la pamba y finalmente a una golpiza colectiva en donde los cómplices alientan, observan complacidos o indiferentes y otros con celulares graban las riñas.

* Ciberbullying. Hoy la...