Bulling

Páginas: 2 (276 palabras) Publicado: 19 de septiembre de 2011
BULLYING (Marco conceptual)
La disciplina escolar es un código de conducta que regula el comportamiento del estudiante dentro y fuera del aula y le dice hasta dóndepuede llegar y hasta dónde no. Hoy en día se recomienda una disciplina que se centre en la promoción de valores, pues las nuevas generaciones carecen de ellos, elbullying es una gran prueba de ello, para comprender de mejor manera en que consiste esta problemática es importante analizar algunos términos:
El bullying es un términoanglosajón procedente de la palabra inglesa bullying, traducida como matón o abusón y que viene a describir en su conjunto, una gran variedad de comportamientos existentesentre nuestros adolescentes que van desde gastar bromas pesadas a otros alumnos, poner sobrenombres, esconder o tirar las cosas a otro compañero, burlas por motivosfísicos, color de la piel, tener un nombre no muy común, aparición de granos, cambios de voz, dificultad a la hora de hablar, uso de gafas, sacar buenas notas, ser muy alto omuy bajo, ser gordo etc. En repetidas ocasiones, dando lugar al hostigamiento, causando inquietud y agobio.
Por desgracia, muchas veces algunas de estas actitudes soncatalogadas como, “cosas de niños”, entendiéndose como actitud el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas. Por lo tanto con tal pensamiento no sepueden percatar de que algunos niños sufren de acoso escolar es decir que dentro de la escuela e incluso del aula, son molestados y perseguidos con insistencia.
Laintervención del docente puede evitar este problema en gran medida, pero si este no toma parte en el asunto, si no intercede por quien lo necesita, el problema incrementa.
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