Bulling

INTRODUCCION
El tema a tratar en el siguiente trabajo será sobre el acoso escolar también llamado bullying termino que actualmente se le ha estado dando, haciendo referenciaque antes no se conocían estos términos dado a que era normal que por no portarse bien y realizar travesuras el niño tuviera represalias en forma de golpes dados por el maestroenfrente de toda la clase para que aprendiera, los alumnos también participaban en este tipo de conductas agresivas reflejándolas hacia uno de los compañeros más débiles.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Qué es el bulling?
¿Cómo evitar el Bulling?
¿Cueles son las consecuencias del bulling ¿
¿Qué problemas contrae el bulling?
¿Cómo afecta emocionalmente alagredido?
¿Cómo se puede radicar el problema?
OBJETIVO
Conocer las causas y consecuencias del bulling, por qué se está dando a pesar de la cultura el maltrato se han tratado decambiar y del como el afecto a las víctimas de este maltrato.

JUSTIFICACION
La realización de este estudio permitiría conocer el porqué del bulling dentro de la escuela, familia ysociedad, los antecedentes relacionados con este problema, las consecuencias que conllevan con las personas afectados, y si en un futuro ser ellos los agresores con laprobabilidad de seguir con un patrón de comportamiento por otras generaciones o es mejor erradicarlo para no dañar a más personas.

MI HIPOTESIS
Es porque los jóvenes del cobao plantel 45se sienten superiores que otros y que conlleva el bulling en el plantel

MARCO DE LA METODOLOGIA
En cuanto al diseño metodológico podemos decir que esta investigación seutilizara el no experimental traversa de tipo descriptivo, ya que en ellas pretende conocer el fenómeno tal como se presenta sin que exista manipulación de variable ni de situación.