bulling

Trabajo N° 04

Estimado estudiante descarga el archivo del caso de un adolescente que sufrió de bullying (caso de bullying), analízalo haciendo uso de lo estudiado en la unidad y responde a lassiguientes preguntas:

1. ¿Qué y cómo afectaría el bullying a la personalidad del protagonista del caso leído?
Bueno la historia me conmovió mucho, me hizo recordar a Paco Yunque vemos que este niñopaso por muchas experiencias en su vida difíciles el simple hecho de sufrir bullying y peor aún en la Sierra hizo de su personalidad se obstruyera y afectando severamente el desarrollo normal puesconstituye un ambiente de amenaza y agresión las consecuencias negativas a corto y largo plazo. Es más, el fenómeno no interfiere sólo en la tranquilidad y colaboración, ya que son la base de unambiente positivo para el aprendizaje, sino que afectando usualmente de por vida tanto a quienes han sido víctimas y objeto de agresión, amenaza, burla y/o discriminación, como a los bullies (losagresores) y también a los testigos presenciales del acoso como la de este pequeño que se escondía tratando de evitar estos problemas o saltándose a las clases llegando a perder un año escolar.

2. ¿Esposible modificar su conducta aprendida, cómo?
Es posible si pero hay que tener diversos puntos importantes y tratar de ponerlos en consideración:
Distinguirlo de lo habitual. Como todos tuvimos unainfancia, solemos ver las bromas a esa edad como algo normal. Pero el problema surge cuando el acoso se vuelve constante y afecta la estabilidad de nuestros hijos. Algunos de los primeros síntomas deabuso son tristeza, irritabilidad, cambios repentinos en el sueño o el apetito, dolores de cabeza o de estómago y vómitos. Puede haber también rasguños y moretones, que los niños atribuyen a caídas oaccidentes menores.
Enseñar a los niños a poner límites. Al hacerle saber al agresor que no caerán en su juego, será más probable que éste deje de molestar. Aconseja a tus hijos que eviten discutir, y...