bulling
Maritrini Cordero Hernández
Francés 2 “C”
Filosofía y letras
El tema de la violencia o acoso escolar está presente hoy en día en las instituciones educativas.Es una situación compleja, delicada y muy seria, que tenemos que comprender en todas sus implicaciones para prevenirla y atenderla. La Psicóloga Ma. Guadalupe Rodríguez Morales, responsable del Depto.Psicopedagógico del Instituto México Primaria, de Tijuana, B.C., nos invita a sensibilizarnos y a conocer este fenómeno.
El bullying es definido de muchas maneras unas de ellas dicen: es elhostigamiento, matonaje escolar. Es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico, producido entre escolares. El termino bullying proviene del idioma holandés que significa acoso, también serefiere a un desequilibrio, donde un agresor intimida a una víctima; Es una interacción social compleja, desequilibrada entre las partes, que se repite y va encauzada a dañar deliberadamente donde elniño agresor busca hacerle daño a otro que él considera más débil.
Las causas que genera el bullying son: una familia disfuncional, baja autoestima, daño menores que viven en un núcleo familiarviolento, abuso sexual, abuso a menores que el agresor consideren más débiles; también oscila entre la figura de los profesores que no han recibido una formación específica en cuestiones deintermediación en situaciones escolares conflictivas y la disminución de su perfil de autoridad en la sociedad actual; también están las personales que menciona refieren a que un niño actúa de esa maneraagresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela, porque es frecuentemente humillado por los adultos.
Los familiares es donde el niño tiene actitudes agresivas como una forma deexpresar su sentir ante su entorno familiar poco afectivo, donde existe la ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillaciones ejercidas por los padres y hermanos mayores.
Algunos...
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