Bulliyng

Páginas: 5 (1047 palabras) Publicado: 11 de julio de 2012
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http://conteni2.educarex.es/mats/14458/contenido/
Trabajo Escrito

Tema: Bullying o Acoso Escolar

Por: Yulieth Carolina Izasa
Yeison Daniel Vélez

Docente: German OrdoñezInstitución Educativa Gabriela Mistral

2012

Introducción

Este trabajo es realizado con el fin de dar un pequeño resumen sobre que es el billying o acoso escolar.
Es dar a saber en que consiste, a quien afecta y que consecuencia tiene sobre nuestra sociedad.

Lo impórtate es dar a conocer el tema que es, en que consiste y otros temas que se derivan ocasionados por el maltrato.Essaber aprovechar esto para nuestra vida y aprender a identificar cuando una persona sufre de este tipo de maltrato.

Indice

* Que es el bullying
* Caracteristicas del bullying
* Participantes del bullying
* Como se desarrolla
* Patologías de la víctima
* Ciberacoso
* Sexo y ciberbullying
* Clasificacion de la agrecion

¿Qué es el bullying?

Es el acoso escolarEl bullying es un proceso de represión de problemas
Es una conducta agresiva que tiene como fin hacer daño al otro. Esta agresión puede ser física o mental.
La mental se refiere a la agresión verbal, la amenaza
La física se refiere al maltrato físico tales como golpes,
Es cuando un estudiante hace sentir mal al otro, causándole daño, hiriéndolo, humillándolo o haciéndolo sentir mal.Características

Su principal característica es que el maltrato es repetitivo
Sus víctimas se sienten en desventaja por el acoso, maltrato, o agresión que sufren, además de sienten culpable de dicha situación.
Reírse del otro, hacer comentarios hirientes, poner sobrenombres o apodos que llegan a afectar a apersona sicológicamente.
Se caracterizan porque las agresiones son dadas por insultos,menosprecios, resaltan los defectos físicos, las patadas, empujones, agresiones con objetos etc.

Participantes

Víctimas: suelen ser niños tímidos e inseguros caracterizados por ser menos fuertes, por tener una baja autoestima, pueden llegar a sufrir de depresión.
Agresor: son fuertes, manipuladores, agresivos, domínate con conductas antisociales y poco empáticos. El agresor se siente que puedepasar por enzima de todos sin importar el mal que este causando.
Testigos: son espectadores que pueden asumir dos roles, unos contribuidores de paz o los comúnmente conocidos en nuestra sociedad como “bomberos”.

Cómo se desarrolla

El acosador comienza a fijar objetivos acosar un grupo, y este grupo se va preparando para el ataque.

Luego el acosador comienza a realizar intimidacionesque no son asimiladas eficazmente por la víctima, y los espectadores apoyan o se desentienden de las primeras agresiones.

El agresor maltrata físicamente la víctima mientras la víctima sufre determinadas consecuencias.

La gravedad de las agresiones va aumentando paulatinamente con un sentimiento de desesperación y causando que la autoestima de la víctima baje, mientras los espectadoresse sumen definitivamente en la impotencia y el individualismo.

Criterios diagnósticos:

Agresión a personas y animales
Destrucción de la propiedad
Fraude o robo
Violaciones graves de normas

Patologías de la víctima

Trastornos de aprendizaje: es una dificultad académica donde el rendimiento académico del estudiante baja, no le muestra interés a la lectura, sufre de trastornos decálculo y bajo rendimiento en las matemáticas.
Trastornos de la eliminación: el estudiante puede llegar hasta tal punto de orinarse en la cama o en la ropa.
Trastornos de las habilidades motoras: el estudiante presenta torpeza, deja caer los objetos de la mano, su rendimiento en deporte es bajo.
Trastornos de la conducta alimenticia:
Pica: el estudiante comienza a ingerir alimentos poco...
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