Bulllying

RESUMEN
El tema bullying o acoso escolar está presente hoy en día en las instituciones educativas. Es una situación compleja, delicada y muy seria, que tenemos que comprender en todas sus implicaciones para prevenirla y atenderla.


El objetivo de la práctica del acoso escolar es intimidar, apocar, reducir, someter, amilanar, aplanar, amedrentar y consumir, emocional eintelectualmente a la víctima, con vistas a obtener algún resultado favorable para quienes acosan o satisfacer una necesidad imperiosa de dominar, someter, agredir, y destruir a los demás que pueden presentar los acosadores como un patrón predominante de relación social con los demás.


Es muy importante tener en cuenta que la niñez requiere, en primer término, del amor y comprensión de la familia,así como de la sociedad en general. Las niñas y niños deben ser protegidos desde antes y después de su nacimiento y, sobre todo, durante su crecimiento; debe protegerse su vida y su salud y asegurarles el efectivo goce de todos sus demás derechos, a fin de garantizarle un desarrollo físico, mental, social y espiritual que les permita la formación de su carácter y personalidad.


Elmaltrato psicológico o físico en la escuela o acoso escolar, sigue siendo un tema presente, que genera una alarma social. Los jóvenes de las últimas generaciones que lo sufren, generan un efecto de dominio a su alrededor y a veces se sienten en un callejón sin salida. Por ello hay que evitar en la medida de lo posible que este problema se siga suscitando en nuestra sociedad; pues en este mundomediático, la fantasía se ha vuelto una realidad distorsionada y violenta, que apenas parece comenzar a desarrollarse.



ÍNDICE
Pág
RESUMEN

INTRODUCCIÓN

CAPITULO I: GENERALIDADES …….……5

1.Etimología……………….……………………………………………………….………………….6
2. Definición ………….6
3. Características del bullying ………….6
4. Participantes del bullying ………….7
1. El acosador ………….7
2. La víctima ………….8
3. Los espectadores ………….9


5. Comportamiento del agresor y la víctima …………10
1. Comportamiento de la víctima de bullying …………11
2. Cómo debe actuar un niño que es acosado …………11


6. Desarrollo de bullying …………12
7. Tipos debullying …………13
1. Psicológico …………13
2. Físico …………13
3. Verbal …………14
4. Exclusión social …………14
5. Ciberbullying …………14

CAPITULO II: CAUSAS Y CONSECUENCIAS …………15

1. Causas …………16
1. La familia …………16
2. Entorno escolar …………17
3. Medios de comunicación …………18
2. Consecuencias …………19
1. Baja autoestima …………192. Actitudes pasivas …………20
3. Trastornos emocionales …………20
4. Problemas psicosomáticos …………20
5. Depresión …………20
6. Ansiedad …………20
7. Pensamientos suicidas …………21
8. Pérdida de interés por la escuela …………21
9. Fobias de difícil solución …………21


CAPITULO III: PREVENCIÓN Y ESTRATEGIAS …………22

3.1. Prevención …………23
2. Estrategias…………26

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍA


INTRODUCCIÓN



Vivimos en un mundo de mucha violencia, ésta se está presentando en todos los niveles sociales, en todos los ámbitos y realmente está afectando la convivencia


El siguiente informe hace referencia a la violencia escolar, más conocido como bullying. Este tema es algo real, que está latente e inserta en nuestra sociedad y atacaa nuestros niños y jóvenes. Niños y jóvenes que son victima día a día de constantes acosos y agresiones por parte de sus agresores que sin piedad alguna se ensañan con aquél que es más débil o diferente.

La presente Monografía está estructurado en tres partes bien definidas y diferenciadas:

En el capítulo I, hace referencia a los...