Bully

http://www.blogs.imer.gob.mx/arreglandoelmundo/files/2011/04/bullying.pdf PRESENTACION: (Nombre del equipo..)
OBJETIVO: La finalidad de este equipo es hablar sobre las principales causas del bullying, concientizar a los alumnos del verdaderodaño que causan & buscar alternativas a este problema.
INTRODCCION: Cuatro de cada 10 niños no denuncian la violencia que enfrentan en suscolegios, advirtieron expertos que participaron en congreso sobre acoso. entre los 12 y 15 años el temor se incrementa, 40 por ciento de los niños y jóvenes que son víctimas de la violencia escolar no denuncian el problema ni lo comentan con un adulto, este problema se debe trabajar con los profesores, el gobierno, las políticas públicas, los alumnos, los padres de familia y hasta los medios decomunicación, para que cada uno de ellos realice la función que le corresponde.
Kevin Perez ¡Que es el bullying?
Es una palabra proviente del vocablo holandes que significa acoso. Anteriormente esta palabra no era tan comentada, pero debido al incremento alarmante
en casos de persecución y agresiones que se están detectando en las escuelas, lo que
lleva a muchos escolares a vivir situacionesverdaderamente aterradoras, es que ahora se
esta hablando más del tema.
El bullying esta presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la
sociedad o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor sí se aprecia predominancia
en los varones. Tampoco existen diferencias en lo que respecta a las víctimas.
El agresor acosa a la víctima cuando esta solo, en los baños, en lospasillos, en el
comedor, en el patio. Por esta razón los maestros muchas veces ni por enterados estan.
Sin embargo no se trata de un simple empujón o comentario, se trata de una situación
que si no se detiene a tiempo puede provocar severos daños emocionales a la victima. Esta práctica que se vuelve frecuente en los niveles de secundarias y preparatorias
públicas o privadas de México, enotras partes del mundo se esta adaptando a la
tecnología dando como resultado el cyber bullying, es decir, el acoso a través de
Internet específicamente en páginas web, blogs o correos electrónicos.
TIPOS DE BULLYING
Sexual: Es cuando se presenta un asedio, inducción o abuso sexual.
Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se excluye al otro.
Verbal: Insultos y menosprecios en público paraponer en evidencia al débil.
Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje,
manipulación y amenazas al otro.
Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado
Causas y consecuencias del bullying
Personales: Un niño que actua de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia.
Adquiere esta conductacuando es frecuentemente humillado por los adultos.
Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el acosado es un niño con muy poca capacidad de responder a las agresiones.
Familiares: El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de algún padre,divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez porque es un niño que posiblemente vive bajo constante presión para que tenga éxito en sus actividades o por el contrario es un niño sumamente mimado.
Todas estas situaciones pueden generar un comportamiento agresivo en los niños y llevarles a la violencia cuando sean adolescentes.
En la escuela: Cuanto másgrande es la escuela hay mayor riesgo de que haya acoso escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de control físico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos.
Por otro lado los nuevos modelos educativos a que son expuestos los niños como la ligereza con que se tratan y ponen en practica los valores , la ausencia de límites y...