Bully
Páginas: 14 (3257 palabras)
Publicado: 10 de enero de 2015
TITULO DE LA PONENCIA ( IDEAS )
Bullying -Bully
En los países anglosajones se llama “bully” a un tipo brutal que, en solitario o como cabecilla de un grupo de secuaces complacientes, persigue y atormenta a un individuo más débil y bullying es la acción que cometen. Todas las formas de abuso, maltrato, agresión y violencia se caracterizan por una relación asimétrica de fuerza, en la queuna parte daña y otra es dañada.
Es una actitud persistente de control ,frio y deliberadamente destructivo .aun así cualificada, la simple dinámica entre agresor y victima no basta para construir la situación de acoso; Es necesario un tercer ingrediente que procede del grupo sociocultural del que ambos forman parte .para que exista una situación crónica de maltrato psicológico puedamantenerse en necesario que el entorno participe como cómplice ,como muy bien saben todos los acosadores ,un cierto aislamiento facilita la situación , al limitar las opciones de escape de la victima .
El acoso escolar se divide en dos categorías
Acoso directo: Es la forma más común entre los niños, peleas y agresiones físicas.
Acoso indirecto: suele ser más común entre las niñas y en general apartir de la pre-adolescente.
Bullying Físico
Incluye toda acción corporal. Es la forma más habitual de Bullying. En los últimos años, el Bullying físico se ha mezclado con una frecuencia alarmante, con diversas formas de abuso sexual. Se identifica porque suele dejar huellas corporales.
Directo. Golpes, empujones, patadas, formas de encierro, escupir.
Indirecto. Daño a pertenencias, robar,romper, esconder cualquier clase de objeto .
Bullying Verbal
Incluyen acciones no corporales con la finalidad de discriminar, difundir chismes, realizar acciones de exclusión, bromas insultantes y repetidas. Los niños y jóvenes son mucho más sensibles que los adultos ante estas cuestiones. La opinión de los padres constituye una parte esencial entre los factores que ayudarán a formar laidentidad y la personalidad. Es más utilizado por las mujeres mientras se van acercando más a la adolescencia.
Directo. Poner apodos, insultar, amenazar, burlarse, reírse, entre otros.
Indirecto. Generar rumores raciales o sexistas, malos comentarios, hablar mal.
Bullying Psicológico
Son las más difíciles de detectar ya que son formas de agresión, amenaza o exclusión que se llevan a cabo aespaldas de cualquier persona que pueda advertir la situación, por lo que el agresor puede permanecer en el anonimato. Se usa frecuentemente para subrayar, reforzar o resaltar acciones llevadas a cabo con anterioridad y mantener latente la amenaza.
Incrementan la fuerza del maltrato, pues el agresor exhibe un poder mayor al mostrar que es capaz de amenazar aunque esté “presente” una figura deautoridad.
.
Bullying Sexual
Es cuando se presenta un asedio, inducción o abuso sexual. Se da cuando el maltrato hace referencia a partes íntimas del cuerpo de la víctima.
Incluye el Bullying Homófobo que se da cuando el maltrato hace referencia a la orientación sexual de la víctima o las que se intentan justificar por motivos de homosexualidad, real o imaginaria.
Bullying Social
Pretendeaislar al joven del resto del grupo, cuando se ignora, se aisla y se excluye al otro.Directo. Excluir, no dejar participar a la víctima en actividades, sacarlos del grupo.
Indirecto. Ignorar, tratar como un objeto, como si no existiera o ver que no está ahí.
No hay nada nuevo bajo el sol, se dan los mismos tipos de acoso escolar, que hace 40 o 50 años atrás las únicas diferencias son quehoy el Bullying es más intenso y los matices sexuales intervienen más pronto en este fenómeno.
Donde nos damos cuenta claramente que hay una insensibilización ante la violencia donde naturalizamos muchos de los actos mismos de la sociedad teniendo conocimiento de que todo niño, joven y adulto tienen derecho a ser tratados con respeto, sin embargo hay que tener en cuenta que cada generación es...
Bullying -Bully
En los países anglosajones se llama “bully” a un tipo brutal que, en solitario o como cabecilla de un grupo de secuaces complacientes, persigue y atormenta a un individuo más débil y bullying es la acción que cometen. Todas las formas de abuso, maltrato, agresión y violencia se caracterizan por una relación asimétrica de fuerza, en la queuna parte daña y otra es dañada.
Es una actitud persistente de control ,frio y deliberadamente destructivo .aun así cualificada, la simple dinámica entre agresor y victima no basta para construir la situación de acoso; Es necesario un tercer ingrediente que procede del grupo sociocultural del que ambos forman parte .para que exista una situación crónica de maltrato psicológico puedamantenerse en necesario que el entorno participe como cómplice ,como muy bien saben todos los acosadores ,un cierto aislamiento facilita la situación , al limitar las opciones de escape de la victima .
El acoso escolar se divide en dos categorías
Acoso directo: Es la forma más común entre los niños, peleas y agresiones físicas.
Acoso indirecto: suele ser más común entre las niñas y en general apartir de la pre-adolescente.
Bullying Físico
Incluye toda acción corporal. Es la forma más habitual de Bullying. En los últimos años, el Bullying físico se ha mezclado con una frecuencia alarmante, con diversas formas de abuso sexual. Se identifica porque suele dejar huellas corporales.
Directo. Golpes, empujones, patadas, formas de encierro, escupir.
Indirecto. Daño a pertenencias, robar,romper, esconder cualquier clase de objeto .
Bullying Verbal
Incluyen acciones no corporales con la finalidad de discriminar, difundir chismes, realizar acciones de exclusión, bromas insultantes y repetidas. Los niños y jóvenes son mucho más sensibles que los adultos ante estas cuestiones. La opinión de los padres constituye una parte esencial entre los factores que ayudarán a formar laidentidad y la personalidad. Es más utilizado por las mujeres mientras se van acercando más a la adolescencia.
Directo. Poner apodos, insultar, amenazar, burlarse, reírse, entre otros.
Indirecto. Generar rumores raciales o sexistas, malos comentarios, hablar mal.
Bullying Psicológico
Son las más difíciles de detectar ya que son formas de agresión, amenaza o exclusión que se llevan a cabo aespaldas de cualquier persona que pueda advertir la situación, por lo que el agresor puede permanecer en el anonimato. Se usa frecuentemente para subrayar, reforzar o resaltar acciones llevadas a cabo con anterioridad y mantener latente la amenaza.
Incrementan la fuerza del maltrato, pues el agresor exhibe un poder mayor al mostrar que es capaz de amenazar aunque esté “presente” una figura deautoridad.
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Bullying Sexual
Es cuando se presenta un asedio, inducción o abuso sexual. Se da cuando el maltrato hace referencia a partes íntimas del cuerpo de la víctima.
Incluye el Bullying Homófobo que se da cuando el maltrato hace referencia a la orientación sexual de la víctima o las que se intentan justificar por motivos de homosexualidad, real o imaginaria.
Bullying Social
Pretendeaislar al joven del resto del grupo, cuando se ignora, se aisla y se excluye al otro.Directo. Excluir, no dejar participar a la víctima en actividades, sacarlos del grupo.
Indirecto. Ignorar, tratar como un objeto, como si no existiera o ver que no está ahí.
No hay nada nuevo bajo el sol, se dan los mismos tipos de acoso escolar, que hace 40 o 50 años atrás las únicas diferencias son quehoy el Bullying es más intenso y los matices sexuales intervienen más pronto en este fenómeno.
Donde nos damos cuenta claramente que hay una insensibilización ante la violencia donde naturalizamos muchos de los actos mismos de la sociedad teniendo conocimiento de que todo niño, joven y adulto tienen derecho a ser tratados con respeto, sin embargo hay que tener en cuenta que cada generación es...
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