Bullyin

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE HERMOSILLO SUBSEDE OBREGÓN

PROBLEMAS Y POLÍTICAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

Profra. Iris Caridad González Ayala

Rosa Emma González Rábago.

Español I.

Miércoles, 12 de octubre del 2011
Contestar las siguientes preguntas.
¿Qué tipo de problemas de bullying enfrentaste en tu semana de prácticas?
En los días que fui a observar, pude notar que sepresentaron algunos tipos de bullying entre los adolescentes como el físico y el verbal. Físico porque se presentaron peleas diariamente y no una pelea sino varias al día, y lo más curioso es que se daban másentre mujeres. Y verbal porque antes de cada pelea los estudiantes se insultaban con palabras anti sonantes. Además que era normal para ellos comunicarse casi todo el tiempo por medio de insultos,gritos y palabras no adecuadas, de hecho puede observar como el maestro de física insultaba a un adolescente que jugaba fut bol por no hacer lo que él le pedía. También pude ver como los alumnos detercer grado se aprovechaban de los más pequeños en este caso los de primero y segundo, poniéndoles apodos y asiéndolos sentir mal ante los demás compañeros.

¿Cómo era la forma de actuar del docente?Frente a estas situaciones en ningún momento se presentaron a detener las peleas de los alumnos, de hecho no los vi ni siquiera hablando con los alumnos, no se involucraban mucho en estas cosas. Loúnico que observe fui que el maestro de física en vez de solucionar este tipo de situaciones las empeoro poniendo su granito de arena.

¿Qué estrategias de PREVENCIÓN de violencia escolar utilizarías enla escuela donde trabajarías para eliminar dicho problema?
1. Darles a conocer a los alumnos las causas del por qué ser presenta el bullying en la escuela y las consecuencias que conlleva esteproblema, mostrándoles videos o fotografías que los pongan a reflexionar y eviten el bullying.
2. Poner cartelones dentro de la escuela que inviten a los estudiantes a que no utilicen el...