bullying charla PRUEBA

PLAN ESPECÍFICO PARA ELIMINAR EL BULLYING
EN LAS ESCUELAS

!Todo niño puede brillar!

¿Porqué se debe adoptar un procedimiento AntiBullying en Panamá?
-Para brindar un ambiente cordial a los estudiantes
y que estos puedan maximizar su aprendizaje.
-Evitar secuelas: 1. Depresión, 2. Suicidio,
3. Violencia, 4. Deserción

¿Cómo se puede hacer?
• A nivel de Política de Estado, adoptar una ley
de laRepública para obligar a los planteles
públicos y privados a tener un procedimiento
Anti-Bullying específico. El Estado puede
establecer un Plan Modelo con los requisitos
mínimos.
• A nivel privado adoptar el Plan Anti-Bullying
como parte anexa del reglamento interno.

¿ Qué debe contener un Plan AntiBullying para que sea efectivo?
1- Debe definir las conductas
consideradas agresivas.
2-Debehaber un formulario de reporte y
uno de seguimiento.
3-Debe indicar medidas correctivas y
sanciones.

Definición de Bullying
Cualquier acto físico o verbal que sea irrespetuoso, incluyendo
comunicaciones por escrito o vía electrónica (redes sociales
en internet o celular), dirigidas por un estudiante hacia otro y
que tenga el siguiente efecto:
1. Colocar al estudiante en una situación de temorfundado de
daño hacia su persona o propiedad del estudiante.
2. Causar un efecto sustancialmente negativo en la salud física
o mental del estudiante.
3. Interferir sustancialmente en el desempeño académico del
estudiante.
4. Interferir sustancialmente en la capacidad del estudiante
para participar en  las actividades o privilegios otorgados
por la escuela.

Formas de Bullying
El acoso escolar puedeadoptar diversas formas:
• aislamiento social (ley del hielo),
• amenazas,
• acecho,
• violencia física,
• acoso sexual,
• violencia sexual,
• robos,
• humillación pública,
• daño de la propiedad;
• represalias por denunciar un acto de Bullying

Ámbito de Aplicación del Protocolo
Se prohíbe el bullying en cada una de las siguientes
situaciones:
1. Durante cualquier actividad patrocinada por elcolegio.
2. Dentro de la escuela (predios, patios, autobuses)
3. A través de la transmisión de información desde
una computadora , red de ordenadores o un
celular dentro o fuera de la escuela.

Protocolo de Respuesta
En caso de Bullying o Acoso entre los
estudiantes, los pasos a seguir son:
1. Reportar
2. Intervenir
3. Investigar
4. Correctivos y Sanciones

REPORTAR
El personal escolar debereportar todos los
incidentes de acoso para que se intervenga.
Los estudiantes, personal y padres tendrán varias
formas de denunciar el Bullying tales como:
1- Correo electrónico dirigido a la persona
indicada.
2- En persona a cualquier miembro del personal
3- Por medio de carta o comunicación de los
padres (acudientes).

FORMULARIOS DE ACCIÓN

La escuela tendrá dos (2)
formularios:
1- Formulario deReporte
2- Formulario de Seguimiento

FORMULARIO DE REPORTE
Una vez recibida la queja o de tener
conocimiento del incidente, el docente
deberá llenar el formulario de reporte y
entregarlo al Psicólogo (a) del plantel o
persona designada.

 

FORMULARIO DE REPORTE DE BULLYING
Fecha del Incidente: ________________ Hora del Incidente: ____________ Reincidencia ? SÍ □ NO □
Lugar del incidente (pongaen círculo):
Pasillo
Baño
Cafetería
Salón de Clase
Gimnasio Patio
Zona de Juego Casillero
Bus Escolar
Estacionamiento
De/Hacia la Escuela
Después de la Escuela
En un evento de la Escuela
A través de mensaje de
texto/teléfono/Internet
Otro:______________
Nombre de la víctima:
__________________________
 
__________________________
 
__________________________

Nombre del autor:__________________________

Nombre de testigos:
__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

Tipo de Bullying (encerrar en círculo):
Verbal: ( Sobrenombres
Burla
Insulto Amenaza
Provocación Comentario Sexual )
 
Físico: (Empujar Golpear Daño a la propiedad Tocar partes íntimas)
Resultó en heridas? SÍ □ NO □ El estudiante...