BULLYING EN SOLOLÁ

UNIVERSIDAD PANAMERICANA
Facultad de Ciencias Psicológicas
Profesorado en Segunda Enseñanza en Psicología
“Bullying en estudiantes del nivel medio, del Ciclo Básico en el
municipio de San Pedro La Laguna, del departamento de
Sololá”
(Seminario)
(Seminaristas)
1. Baram Ixmatá, Josefina Rosaura
2. Cortéz González, José Agapito
3. Cotuc Cano, Mildred Manuela
4. Cotuc González, BieglerRolando
5. Cox Cortez, Aracely Petrona
6. García Martínez, Hevelyn Amparo
7. González Ixmatá, Lorenza Beatriz
8. Navichoc Cox, Elisa Dolores
9. Navichoc González, Lilian
Concepción
10. Pop Sequec, Rosa María
11. Puac González, Rudy Francisco
12. Rocché Ixtetelá, María Cristina
13. Rodriguez Bixcul, Katy Aracely
14. Samol Navichoc, Josué Leonardo
15. Sunú Cortez, Miguel Angel
San Pedro LaLaguna, Sololá Guatemala, julio 2012

UNIVERSIDAD PANAMERICANA
Facultad de Ciencias Psicológicas
Profesorado en Segunda Enseñanza en Psicología
“Bullying en estudiantes del nivel medio, del Ciclo Básico en el
municipio de San Pedro La Laguna, del departamento de
Sololá”
(Seminario)
(Seminaristas)
1. Baram Ixmatá, Josefina Rosaura
2. Cortéz González, José Agapito
3. Cotuc Cano, MildredManuela
4. Cotuc González, Biegler Rolando
5. Cox Cortez, Aracely Petrona
6. García Martínez, Hevelyn Amparo
7. González Ixmatá, Lorenza Beatriz
8. Navichoc Cox, Elisa Dolores
9. Navichoc González, Lilian
Concepción
10. Pop Sequec, Rosa María
11. Puac González, Rudy Francisco
12. Rocché Ixtetelá, María Cristina
13. Rodriguez Bixcul, Katy Aracely
14. Samol Navichoc, Josué Leonardo
15.Sunú Cortez, Miguel Angel
San Pedro La Laguna, Sololá Guatemala, julio 2012
Autoridades de la Universidad Panamericana:
M. Th. Mynor Augusto Herrera Lemus
Rector
M. Sc. Alba Aracely de González
Vicerrectora Académica y Secretaria General
M.A. César Augusto Custodio Cóbar
Vicerrector Administrativo
Licda. Julia Elizabeth Herrera Quiroz
Decana Facultad de Ciencias Psicológicas
Lic. ElmerFelipe Rodas Rodas
Coordinador Regional Sololá, Quiché
Dedicatoria
A Dios:
Por iluminarnos y brindarnos la sabiduría necesaria para
emprender el camino del éxito.
A nuestros padres:
Por su apoyo incondicional, moral, económico y
espiritual.
A nuestros compañeros:
Éxitos y bendiciones en su vida profesional, como también
un agradecimiento profundo por la amistad brindada.
Al claustrode Licenciados:
Por transmitirnos los conocimientos necesarios para tener
éxito en la vida profesional.
Al asesor:
Por compartir con nosotros sus conocimientos,
experiencias y acompañarnos en el camino a nuestras metas.
A la Universidad Panamericana de Guatemala:
Por conducirnos en el sendero del conocimiento y ser
nuestra fuente de sabiduría.
Índice
Páginas
Resumen i
Introducción ivCAPÍTULO I. Marco Contextual
1. Etimología 1
2. Fundación 2
3. Breve Historial de San Pedro La Laguna 4
3.1 Fiesta titular 8
3.2 Colindancias 8
3.3 Clima, Suelos y Potencial Productivo 9
3.4 Bosque Húmedo Montano
Bajo Subtropical (BHMBS) 9
3.5 Tierras Municipales 10
3.6 Servicios Existentes 10
3.7 Aspectos culturales 11
3.8 Cosmovisión 12
3.9 Organización 12
4. Información Actual 135. Aspecto educativo 15
CAPÍTULO II. Marco Conceptual.
1. Antecedentes 19
2. Justificación 21
3. Planteamiento del problema 22
4. Delimitación 22
4.1 Ámbito Geográfico 22
4.2 Ámbito Institucional 23
4.3 Ámbito personal 23
4.4 Ámbito temporal 23
CAPÍTULO III. Marco Teórico.
1. Antecedentes Teóricos y Empíricos 24
2. Origen 42
3. Concepto y definición 45
4. Clases y tipos de bullying46
5. Nuevas formas de bullying 47
6. Causas 48
7. Efectos o consecuencias 50
8. Características 50
9. Papel del catedrático y director 56
10. El perfil del acosador 57
11. Papel del Padre 59
12. Tratamiento 63
CAPÍTULO IV. Marco Metodológico.
1. Objetivos
1.1 General 67
1.2 Específicos 67
1.3 Los sujetos de la investigación 68
1.4 Universo 69
1.5 Muestra 69
1.6 Diseño de la...