Bullying Entre Alumnos

Páginas: 11 (2526 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2012
“BULLYING.Maltrato entre alumnos”














Bullying
Resumen
El presente trabajo, pretende hacer un abordaje acerca de las formas en que puede presentarse el problema del maltrato entre alumnos, llamado Bullying, así como sus síntomas, incidencia, diagnóstico, causas, tratamiento, y pronóstico; buscando lograr que los docentes y familiares sepan detectar tempranamentequienes lo padecen, y lograr así que los niños y/o adolescentes reconocozcan que lo padecen, tomen conciencia y se lleve adelante la busqueda de alternativas de accion sobre el mismo.

Palabras claves: Bullying – violencia- entorno escolar y familiar - agresividad

Problema
El bullying, es una de las formas de violencia que se dan entre los
escolares y que por ser un fenómeno socioeducativo,debe ser motivo de
preocupación en las autoridades educativas y padres de familia, por las
consecuencias negativas que este tipo de conductas ocasionan en los niños
que sufren de este tipo de maltratos.
Este es el motivo fundamental por el cual se hace este trabajo para conocer y dar a conocer la magnitud real de estos hechos y así ir rompiendo el círculo del silencio. Así mismo debemosromper el patrón cultural de concebir como “algo normal” estas situaciones de intimidación, violencia, exclusión, discriminación como propio de los niños y de la cotidianidad de los establecimientos educativos.


Objetivos
* Objetivo general:
* Definir el bullying y sus principales características.


* Objetivos específicos:
* Conocer las formas en que se presenta el maltrato entrealumnos.
* Destacar la importancia del pronóstico temprano, así como del comienzo del tratamiento correspondiente.
* Describir las causas que producen el bullying.
* Describir tipos de bullying.
* Determinar roles de los que participan en el mismo
Fuentes
La principal fuente de información utilizada en este trabajo ha sido Internet, ya que es el medio que considero másaccesible y además contiene los datos más actualizados. Se puede encontrar gran cantidad de material, por lo cual me fue necesario clasificarla y seleccionar la que tuviera mayor contenido y que resultara de mayor interés.
En internet se pueden explorar revistas electrónicas que desarrollan temas relacionados con el maltrato entre alumnos.
Asi mismo he realizado la lectura de la obra “Bullying,maltrato entre alumnos” de los autores Prieto Quezada, Mora y Carrillo Navarro del cual se puede encontrar estrategias de intervenciones para dicho sindrome.

Desarrollo

El problema del martrato entre alumnos o bullying, como se denomina en ingles, es un tema que ha atraido cada vez mas la atencion de investigadores y estudiosos de la educacion. Se define como un fenomeno de grupo en el cuallos alumnos juegan papeles entre los que se distinguen basicamente tres: el agresor, la victima y los observadores.Este problema puede ser interpretado como consecuencia de una sociedad en la cual han perdido fuerza los valores tradicionales, y en la que las personas desde temprana edad se vuelven capaces de transgredir las normas de conviviencia fundamentales.

1. Incidencia
La dimension deeste problema es alarmante.Segun los primeros estudios sobre él. Como el de Olweus (1973), uno de cada siete alumnos en Noruega era agredido o participaba en conductas de maltrato en ese tiempo. Años despues, Mac Donald ( 1999) afirmaba que, en Canada, el 31% de los alumnos de sexto a noveno grado habian sido victimas de agresiones de sus compañeros y, en Estados Unidos alrededor del 30%.
Otrospaises, incluyendo la Argentina estima que el 27,2% del alumnado

es agresor, el 35,0% víctima y que el 63,8% ha presenciado episodios de
maltrato entre iguales.

2.Definición:

El bullying “es una modalidad de agresión no encubierta y hace referencia a comportamientos hostiles de un alumno o grupos de alumnos hacia la víctima, ocasionándole daños irreparables en su autoestima y otras...
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